国际儿童发展项目培训教材 - 中国高校教材图书网
内容简介: |
本书介绍了许多具体、正面的方法改善与儿童的日常互动,从而触动孩子和照顾者的心灵,打开希望之门,促进人类发展。国际儿童发展项目中简单朴实的育儿信息全部来自于科学研究。本书倡导的是与人类自身素养相关的一个更广义的概念,例如共情的能力、聆听的能力、做出正确回应的能力,以及引导孩子与之对话的能力 ……而我们人类所具备的敏感性正是国际儿童发展项目在实施过程中的主要载体。
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作者简介: |
原著者: 卡斯邓.翰德尔挪威人,心理学家、曾任挪威奥斯陆大学心理学教授。 译者: 曹虹,云南超轶健康咨询中心中心副主任;曾在云南省卫生学校(现昆明医科大学)任教8年;先后在英国救助儿童会、国际艾滋病联盟、克林顿基金会、日内瓦国际、国际奥比斯等多个国际组织工作。 解玮琳,云南超轶健康咨询中心高级项目经理;服务于多家国际机构,包括救助儿童会、国际奥比斯和健康扶贫行动等。
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