《文艺学习》的广义修辞学研究 - 中国高校教材图书网
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书名： |
《文艺学习》的广义修辞学研究
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| ISBN： | 978-7-305-21202-4 |
条码： | |
| 作者： |
董瑞兰
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 小16开 |
| 定价： |
￥68.00
折扣价：￥61.20
折扣：0.90
节省了6.8元
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字数： |
311千字
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| 出版社： |
南京大学出版社 |
页数： |
304页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
36
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| 出版日期： |
2018-12-25 |
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| 内容简介： |
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本专著以《文艺学习》为个案，运用广义修辞学的理论框架与逻辑设计，将中国当代文学期刊话语分析纳入“修辞功能三层面”（修辞作为话语建构方式、修辞作为文本建构方式、修辞参与人的精神建构）和“修辞活动两主体”（话语的表达者和接受者）的思维平台，探索这份文学期刊的“话语建构→文本建构→人的精神建构”，探讨文学期刊跨学科的可能性路径，试图在更广阔的视野中开拓中国文学期刊研究的新方法、新角度。
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| 作者简介： |
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闽江学院人文与传播学院讲师、福建师范大学文学院语言学及应用语言学博士。主要研究领域：文学语言学、修辞学。目前主持国家社科基金青年项目《广义修辞学视域中的（1949-1999）话语研究》、教育部人文社科基金青年项目《广义修辞学视野中的当代文学期刊话语分析（1954-1957）研究》。2016年入选“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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