幼儿教师口语 - 中国高校教材图书网
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书名： |
幼儿教师口语
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| ISBN： | 978-7-313-19930-0 |
条码： | |
| 作者： |
蒋伟伟
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥49.80
折扣价：￥47.31
折扣：0.95
节省了2.49元
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字数： |
193千字
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| 出版社： |
上海交通大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2019-01-01 |
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| 内容简介： |
本书与“幼儿教师口语”课程相配套，不仅适用于在校师范生，同时也服务于幼儿教师继续教育培训。
本书根据幼儿教师在教育教学工作中的口语应用需求，以目标为导向，针对口语能力要素，包括音调掌控、信息捕捉、思维反应、话语组织、态势辅助等，将相关知识点分解到具体任务中，分步骤地讲解概念、阐述意义、指导训练。以音频、视频、文字实录等形式展示优秀案例，为学习者提供解决问题的思路，帮助学习者将口语技能熟练应用于教育教学、师幼对话、家长沟通等实际工作中，促进幼儿教师专业技能和综合素质的全面发展。
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| 作者简介： |
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蒋伟伟，中学高级教师，普通话水平测试员、上海市演讲与口语传播研究会副会长、上海市朗诵协会理事。长期从事教师教育工作，主讲“教师言语素养”“学生诵读活动指导”等课程。曾参与编写上海市中小学拓展型课程教材《少儿口语交际》，担任多家出版社的有声读物配音，演播作品有《少儿口语交际故事》《睿思中文儿童启蒙》《幼学经典》《春华童书》《幼儿园体验式家长会实战》等。
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| 章节目录： |
绪论
第一节 幼儿教师口语的意义
第二节 幼儿教师口语能力的要求
第一章 普通话语音的规范
第一节 语音常识
第二节 语音训练
第二章 声音美感的展现
第一节 让声音更加自如——气息控制
第二节 让声音更加响亮——共鸣运用
第三节 让声音更加清晰——吐字归音
第四节 让声音更加生动——节奏变换
第五节 让声音更加真切——语气选择
第三章 倾听能力的完善
第一节 听的专注力训练
第二节 听的理解力训练
第三节 听的记忆力训练
第四节 听的诱导力训练
第五节 听的品评力训练
第四章 思维品质的优化
第一节 言之有序的思维训练
第二节 言之有物的思维训练
第三节 言之有趣的思维训练
第五章 态势语的应用
第一节 幼儿教师的身姿规范
第二节 态势语的有效运用
第三节 态势语的分项训练
第六章 单向表述形式的口语应用
第一节 演讲
第二节 幼儿文学诵读
第三节 幼儿故事讲述
第七章 双向交流形式的口语应用
第一节 师幼会话
第二节 家长沟通
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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