高阶思维诊断与精准教学干预研究 - 中国高校教材图书网
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书名： |
高阶思维诊断与精准教学干预研究
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| ISBN： | 978-7-304-10278-4 |
条码： | |
| 作者： |
姜玉莲 著
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥53.00
折扣价：￥50.35
折扣：0.95
节省了2.65元
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字数： |
271千字
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| 出版社： |
国家开放大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2020-06-01 |
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| 内容简介： |
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本书归属国家出版基金项目（2020年度）、“十三五”国家重点图书出版规划项目“互联网+教育创新研究丛书”。以创新人才的重要品质高阶思维为切入点，利用大数据的预测功能，对高阶的知识、能力、品质及情感体验进行认知诊断，精准设定教学目标，构建高阶思维评价指标和精准教学干预策略的实施方案，，把学科核心素养和高阶思维能力培养落在实处，优化和改革学校日常课堂教学，使教学决策更为精准，从而推进创新性人才的培养。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
第一章 高阶思维诊断与精准教学干预相关研究
第二章 基于大数据的高阶思维诊断与精准教学干预
第三章 大数据下高阶思维发展水平诊断
第四章 高阶思维发展的影响效应
第五章 大数据下高阶思维诊断与精准教学干预理论框架
第六章 大数据下高阶思维精准教学干预实验
第七章 大数据下高阶思维诊断与精准教学干预策略和机制建议
参考文献
附录
后记
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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