儿童成长节律学校课程的整体构建与实践 - 中国高校教材图书网
|
书名: |
儿童成长节律学校课程的整体构建与实践
|
| ISBN: | 978-7-5191-2346-8 |
责任编辑: | |
| 作者: |
李伟平 等
相关图书
|
装订: | 0 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 大16开 |
| 定价: |
¥45.00
折扣价:¥42.75
折扣:0.95
节省了2.25元
|
字数: |
310千字
|
| 出版社: |
教育科学出版社 |
页数: |
|
| 出版日期: |
2020-11-20 |
每包册数: |
|
| 国家规划教材: |
|
省部级规划教材: |
|
| 入选重点出版项目: |
|
获奖信息: |
|
|
|
| 内容简介: |
|
江苏省常州市局前街小学以“儿童成长节律”为线索构建校园生活节律,让学校教育生活更贴近儿童和自然发展的规律。《“儿童成长节律”课程的整体构建与实践》是学校15年来研究与实践的结晶,全书从理论和实践两大维度介绍学校的项目探索成果。理论篇主要从理论思考、整体架构、学习方式与师生关系、制度创新与基础保障等维度具体总结学校在探索过程中的经验和思考。实践篇主要介绍了“儿童成长节律”学校课程的各种形态和活动实施案例。
|
| 作者简介: |
|
|
| 章节目录: |
|
|
| 精彩片段: |
|
|
| 书 评: |
|
|
| 其 它: |
|
|
|