人文科学认识论 - 中国高校教材图书网
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书名： |
人文科学认识论
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| ISBN： | 9787801093141 |
条码： | |
| 作者： |
[瑞士] 皮亚杰；郑文彬 著
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥62.00
折扣价：￥58.90
折扣：0.95
节省了3.1元
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字数： |
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| 出版社： |
河南大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2021-01-01 |
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| 内容简介： |
《人文科学认识论》是970年联合国教科文组织出版的一部题为《人类和社会科学研究的主要趋势》的广泛研究报告的一部分，全书贯穿了认识论的思考，一方面力求标志出各种人文科学所共有的那种特殊认识的特征 另一方面作者试图以其“发生结构主义”的观点，去理解这些人文科学。...
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
前言
章人文科学在科学体系中的地位
一、社会科学与“人文科学”的分类
二、正题法则科学史中的主要倾向
三、人文科学的特点及其认识论基础
四、实验方法与事实材料的分析
五、人文科学与哲学的或意识形态的大潮流
六、人文科学.自然科学和科学体系
七、理论大方向 预见与解释
八、专门化与整体化 基础研究与应用
第二章心理学
一、科学心理学与哲学心理学
二、无结构主义的经验主义与心理学的解释需要
三、有机论倾向及心理学与生物学之间的关系
四、物理主义倾向及知觉的不同阶段
五、社会心理学倾向、一般与社会二者间的相互作用
六、精神特性的心理分析研究
七、行为的特殊性与记忆的结构
八、心理发生结构主义（动物与儿童）与有关智力的理论
九、抽象模式
十、心理学与其他科学的关系
十一、心理学的应用--基础研究与“实用”心理学
第三章跨学科研究的一般性问题和共同机制
一、问题的提出
二、结构与规则（或规范）
三、机制与价值
四、意义及其系统
五、结论 认识的主体与人文科学”...
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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