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物流设施与设备(高职高专“十四五”物流类专业系列教材) - 中国高校教材图书网
相关类别图书
作 者:史鸽飞等
出版社:西安交通大学出版社
用 途:高职高专教材
中 图:交通运输
专 业:工学>交通运输类
制 品:图书
读 者:
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书名: 物流设施与设备(高职高专“十四五”物流类专业系列教材)
ISBN:978-7-5693-0109-0 条码:
作者: 史鸽飞等  相关图书 装订:0
印次:1-1 开本:16开
定价: ¥44.80  折扣价:¥42.56
折扣:0.95 节省了2.24元
字数:
出版社: 西安交通大学出版社 页数:
发行编号: 每包册数: 20
出版日期: 2021-02-25
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内容简介:
本书以企业真实的作业任务为主线,是集理论与实践一体化的教材。每章基本按照任务引入,任务目标,任务知识,理论测试,任务工单的思路进行编写。本书共分为八个任务,基本围绕物流的七大活动进行展开,包括设施设备的认知、集装单元设备、运输设施设备、装卸搬运设备、仓储设施设备、包装与流通加工设备、物流信息技术设备、物流设备的管理。理论部分主要是让学生对设施设备进行认知,了解设备的基本结构、特点、分类和用途等;实操部分主要是对一些操作性比较强的设施与设备,如叉车、起重机等进行了详细的介绍,并结合企业的实际应用,将安全操作理念贯穿其中。
  为了更好地适应高职高专教育改革与发展趋势,满足目前物流行业的需求,落实工学结合的教学理念,《物流设施与设备(高职高专“十四五”物流类专业系列教材)》以企业真实的作业任务为主线,是集理论与实践于一体的教材。每个项目按照任务引入、任务目标、任务知识、理论测评、任务工单的思路进行编写。全书共分为八个任务,基本围绕物流的七大活动进行展开,包括设施设备的认知、集装单元设备、运输设施设备、装卸搬运设备、仓储设施设备、包装与流通加工设备、物流信息技术设备、物流设备的管理。理论部分主要是让学生对设施设备进行认知,了解设备的基本结构、特点、分类和用途等;实操部分主要是对一些操作性比较强的设施与设备,如叉车、起重机等进行了详细的介绍,并结合企业的实际管理需求,将安全操作理念贯穿其中。该书的特色和创新之处主要体现在以下几个方面:
  (1)实操性强。采用了任务工单,每个任务都有任务目标、任务分析思路、任务考核标准。在分析过程中注重学生理论知识的运用、逻辑性的培养,在考核过程中注重学生的实操规范性、团队协作、职业素养等的培养。任务工单的采用便于教师在教学中指导学生实践,便于学生在学习中边学边练,能达到更好的教学效果和学习效果。
  (2)拓展性足。该书配有丰富的网络视频,网络链接等资源,这些资源通过二维码的方式加以呈现,不仅增强了教材的趣味性、可读性,使学生乐于学习,还有利于学生理解相关知识点。

作者简介:
 
章节目录:
项目一 物流设施与设备的认知
任务引入
任务目标
任务一 物流设施与设备概述
任务二 物流设施与设备的发展
理论测评
任务工单 参观调研某物流实训基地

项目二 集装单元设备
任务引入一
任务引入二
任务目标
任务一 托盘的运用与管理
任务二 集装箱的运用与管理
理论测评
任务工单 货品组托图绘制

项目三 运输设施设备
任务引入
任务目标
任务一 公路运输设施设备
任务二 铁路运输设施设备
任务三 水路运输设施设备
任务四 航空运输设施设备
任务五 管道运输设施设备
理论测评
任务工单 为某货物选择运输方式及工具

项目四 物流装卸搬运设备
任务引入
任务目标
任务一 物流搬运设备概述
任务二 起重机械认知与操作
任务三 连续输送设备
任务四 叉车认知与操作
任务五 其他装卸搬运设备认知
理论测评
任务工单一 装卸搬运设备的选择
任务工单二 叉车的选型
任务工单三 电动叉车的操作

项目五 仓储设施设备
任务引入
任务目标
任务一 仓库概述
任务二 自动化立体仓库
任务三 站台
任务四 货架
任务五 自动分拣系统
任务六 仓储辅助设备
理论测评
任务工单 参观调研某自动化立体仓库

项目六 包装与流通加工设备
任务引入
任务目标
任务一 包装设备概述
任务二 常见的包装机械设备
任务三 包装自动生产线
任务四 流通加工及设备
理论测评
任务工单 包装设备的操作

项目七 物流信息技术与设备
任务引入
任务目标
任务一 条码技术与设备
任务二 无线射频技术与设备
任务三 物联网技术设备
任务四 电子数据交换
任务五 GPS技术与GIS技术
……
项目八 物流设备的管理
参考文献

精彩片段:
  为了更好地适应高职高专教育改革与发展趋势,满足目前物流行业的需求,落实工学结合的教学理念,本教材以企业真实的作业任务为主线,是集理论与实践于一体的教材。每个项目按照任务引入、任务目标、任务知识、理论测评、任务工单的思路进行编写。全书共分为八个任务,基本围绕物流的七大活动进行展开,包括设施设备的认知、集装单元设备、运输设施设备、装卸搬运设备、仓储设施设备、包装与流通加工设备、物流信息技术设备、物流设备的管理。理论部分主要是让学生对设施设备进行认知,了解设备的基本结构、特点、分类和用途等;实操部分主要是对一些操作性比较强的设施与设备,如叉车、起重机等进行了详细的介绍,并结合企业的实际管理需求,将安全操作理念贯穿其中。本书的特色和创新之处主要体现在以下几个方面:
  (1)实操性强。采用了任务工单,每个任务都有任务目标、任务分析思路、任务考核标准。在分析过程中注重学生理论知识的运用、逻辑性的培养,在考核过程中注重学生的实操规范性、团队协作、职业素养等的培养。任务工单的采用便于教师在教学中指导学生实践,便于学生在学习中边学边练,能达到更好的教学效果和学习效果。
  (2)拓展性足。本书配有丰富的网络视频,网络链接等资源,这些资源通过二维码的方式加以呈现,不仅增强了教材的趣味性、可读性,使学生乐于学习,还有利于学生理解相关知识点。
  本书由校企联合编写,由湖南现代物流职业技术学院史鸽飞、魏波担任主编,负责全书的策划与统稿工作,由胡艳、陈进军、廖罗尔、陈坤担任副主编。本书项目一、三、四由史鸽飞编写,项目二由胡艳编写,项目五由魏波编写,项目六由湖南财经工业职业技术学院陈坤编写,项目七由陈进军编写,项目八由廖罗尔编写。安吉智行物流长沙分公司的张龙汉经理参编了项目四的部分实训。此外,罗华丽、花开太、孙彭城、王清华也参与了教材的编写。在编写的过程中湖南现代物流职业技术学院梁飞等老师给予了大力支持,并提出了许多宝贵建议,在此深表感谢。
  由于编者水平有限,书中如有不足之处敬请读者批评指正,以便修订时改进。

书  评:
 
其  它:
 

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