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汉语教学学刊(总第12辑) - 中国高校教材图书网
书名: 汉语教学学刊(总第12辑)
ISBN:978-7-301-31918-5 条码:9787301319185
作者: 《汉语教学学刊》编委会  相关图书 装订:0
印次:1-1 开本:16开
定价: ¥42.00  折扣价:¥39.90
折扣:0.95 节省了2.1元
字数: 223千字
出版社: 北京大学出版社 页数: 168页
发行编号:7301 每包册数:
出版日期: 2021-03-08
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内容简介:
本期包括10篇论文:《历史、理论与视野:关于对外汉语教育史研究的思考》《从简单阅读观看汉语作为第二语言的阅读理解发展》《基于多元发展模式的留学生状语学习难度研究》《韩国留学生句切分标记策略对汉语阅读的影响研究》《Investigating pausing phenomena in L2 Chinese writing》《“我看”在交际互动中的分布及其语用特点》《话语标记对汉语作为第二语言交际能力的影响和作用》《文本凭借与教学支持(下)———课程意义上的<老乞大><朴通事>的经典化》《高级汉语口语教材中的国家形象建构》《跨文化交际理论研究及研究发展趋势》。

作者简介:
本期主编为鹿士义,男 ,北京大学对外汉语教育学院长聘副教授 研究员 博士生导师。主要研究兴趣为汉语作为第二语言的认知与习得、语言测试。

章节目录:
历史、理论与视野:关于对外汉语教育史研究的思考 ……………………… 张西平 1
从简单阅读观看汉语作为第二语言的阅读理解发展 … 郝美玲 孙真真 曹晶晶 9
基于多元发展模式的留学生状语学习难度研究 …………………………… 吴思娜 21
韩国留学生句切分标记策略对汉语阅读的影响研究 ……………………… 王 蕾 32
InvestigatingPausingPhenomenainL2ChineseWriting ………………… 陆筱俊 45
“我看”在交际互动中的分布及其语用特点 ………………………………… 徐晶凝 74
话语标记对汉语作为第二语言交际能力的影响和作用 …………………… 潘先军 89
文本凭借与教学支持(下)———课程意义上的《老乞大》《朴通事》的经典化
……………………………………… 李云龙 104
高级汉语口语教材中的国家形象建构 ……………………………………… 宋璟瑶 115
跨文化交际理论研究及研究发展趋势 ……………………………………… 裴 蓓 133
ABSTRACTS ………………………………………………………………………… 151
致 谢 ………………………………………………………………………………… 156
《汉语教学学刊》稿件体例 ……………………………………………………… 157

精彩片段:
 
书  评:
 
其  它:
 



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