中国外语教材建设:理论与实践 - 中国高校教材图书网
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书名: |
中国外语教材建设:理论与实践
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ISBN: | 9787521323887 |
条码: | |
作者: |
孙有中
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装订: | 平装 |
印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
定价: |
¥58.90
折扣价:¥55.96
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节省了2.945元
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字数: |
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出版社: |
外语教学与研究出版社 |
页数: |
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发行编号: | |
每包册数: |
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出版日期: |
2021-03-01 |
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内容简介: |
教材是课程的载体,是教师设计和实施教学的重要材料,也是学生获取知识、提升素质和能力的重要资源。教材建设离不开系统、深入的教材研究。本书精选近30年来外语教材研究领域已发表的具有原创性、产生重要影响的论文结集出版,希望在 大范围传播经典研究成果,便于外语教材研究者、编写者、出版者、政策制定者和广大外语教师参考,并进一步推动外语教材研究的发展。本文集共收录20篇论文,内容涵盖基础外语教育、高等外语教育、职业外语教育三个领域,以及英语、汉语、法语三个语种的教材研究。按照论文主题,本书分为四个部分,分别聚焦教材编写理念与原则、教材评价方法与标准、教材内容分析与课堂使用,以及教材建设与研究的综述与展望。
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作者简介: |
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章节目录: |
前言.............................................................................................iii 部分 教材编写 编写英语专业教材的重要原则..................................................................文秋芳/3 中小学英语教材编写的若干问题探讨 ...................................程晓堂 康 艳/10 从一项调查看中小学英语教科书存在的问题及编制原则 ..................韩宝成/23 教材编写的意识形态维度 .....................................................................韩 震/39 加强职业院校专业课教材建设 提高技术技能人才培养质量 .................................................................................曾天山 马建华/46 课程思政视角下的高校外语教材设计 .....................................................孙有中/55 \\\\\\\"产出导向法\\\\\\\"的教材编写研究 ................................................................常小玲/68 第二部分 教材评价 介绍一份教材评估一览表 .....................................................................钱 瑗/83 关于口译教材编写的思考 ——兼评 出版的六种教材 ..........................................................吴 冰/88 从一项调查看教材在外语教学过程中的地位与作用 .........束定芳 张逸岗/98 几个国外英语教材评估体系的理论分析 ——兼谈对中国大学英语教材评估的启示 ................赵 勇 郑树棠/112 \\\\\\\"产出导向法\\\\\\\"教学材料使用与评价理论框架 ....................................文秋芳/128 第三部分 教材分析与使用 大学英语教师使用教材任务的策略与动机 ......................... 徐锦芬 范玉梅/143 价值观在法国对外法语教材中的融入 ................................. 谈 佳 傅 荣/157 思政视角下的英语教材分析 .................................................................黄国文/172 大学英语教材中华文化呈现研究 .......................................... 张 虹 于 睿/186 第四部分 综述与展望 近20年对外汉语教材编写和研究的基本情况述评.............................李 泉/201 我国中小学英语教材建设的历史经验及启示 ...刘道义 龚亚夫 张献臣/210 我国教材建设的实践历程和发展经验 ...................................................曾天山/222 从\\\\\\\"纸质教材\\\\\\\"到\\\\\\\"数字教材\\\\\\\" ——网络时代教材研究的课题与展望 ...........................................钟启泉/234
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书 评: |
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