教育的唤醒:探寻实践哲学的教育方式(当代中国教育学人文库) - 中国高校教材图书网
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书名: |
教育的唤醒:探寻实践哲学的教育方式(当代中国教育学人文库)
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| ISBN: | 978-7-300-29762-0 |
责任编辑: | |
| 作者: |
李政涛 李栋
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装订: | 0 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 0 |
| 定价: |
¥86.00
折扣价:¥77.40
折扣:0.90
节省了8.6元
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字数: |
220千字
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| 出版社: |
中国人民大学出版社 |
页数: |
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| 出版日期: |
2021-09-30 |
每包册数: |
9
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| 国家规划教材: |
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省部级规划教材: |
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| 入选重点出版项目: |
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获奖信息: |
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| 内容简介: |
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“实践”是人类生存与发展的基本动力。人类存在政治实践,经济实践,伦理实践,审美实践,宗教实践及教育实践等多种实践形态。其中,教育实践是独特,不可替代的一种人类实践。本书重点探讨教育的实践品性与真谛,教育实践对人类实践的贡献价值与实现价值的过程,以及教育实践其他实践的互动生成的关系机制等。本书的出版不仅有助于厘清“实践”哲学层面教育方式的独特意义,更有利于系统探究人类整体实践的关联机制,为美好社会的生成做出基于教育实践,属于教育实践的贡献。
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| 作者简介: |
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| 章节目录: |
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| 精彩片段: |
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| 书 评: |
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| 其 它: |
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