公平·质量·反思——全球化视野下的学前教育政策研究 - 学前教育体制机制改革研究丛书 - 中国高校教材图书网
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书名: |
公平·质量·反思——全球化视野下的学前教育政策研究
学前教育体制机制改革研究丛书
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ISBN: | 9787565120602 |
条码: | 9787565120602 |
作者: |
钱雨
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装订: | |
印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
定价: |
¥58.00
折扣价:¥55.10
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节省了2.9元
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字数: |
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出版社: |
南京师范大学出版社 |
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发行编号: | |
每包册数: |
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出版日期: |
2015-11-01 |
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内容简介: |
《公平·质量·反思:全球化视野下的学前教育政策研究》以“质量”与“公平”为主线,对各国政府的学前教育机会、学前教育财政投入、学前教育质量督导与评价等主要政策、文件与法规进行了比较与分析研究。通过比较研究,可以充分了解世界各国学前教育政策的变革趋势,提高我国学前教育质量,促进学前教育公平,产生良好的社会效益。
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作者简介: |
钱雨,华东师范大学学前教育与特殊教育学院副教授。华东师范大学-哈佛大学联合培养教育学博士,研究方向为课程研究,比较教育,文化与政策研究,0—3岁婴幼儿教育等。
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章节目录: |
总序
导论:公平与质量——全球化背景下的学前教育政策关键词
上篇:公平篇 第一章 学前教育公平的理念与现状 第一节 教育公平:永叵的诉求 第二节 学前教育不公平的现状分析
第二章 全球化背景下的促进学前教育公平行动 第一节 各国促进学前教育公平行动的背景与内容 第二节 各国促进学前教育公平行动的经验与意义 第三章 全球化背景下的学前教育公平政策分析 第一节 各国处境不利儿童教育补偿政策 第二节 各国学前教育财政投入政策比较
中篇:质量篇 第四章 学前教育质量的内涵与外延 第一节 教育质量:另一种公平 第二节 学前教育质量研究发展概况
第五章 全球化背景下的学前教育质量监管体制分析 第一节 整合与分化:全球视野下的学前教育管理变革 第二节 各国学前教育质量监管体制分析
第六章 全球化背景下的学前教育质量提升行动 第一节 各国学前教育质量评估研究 第二节 各国学前教育教师培养政策比较
下篇:反思篇 第七章 我国学前教育政策研究现状与问题 第一节 我国学前教育政策研究概况 第二节 我国学前教育政策文本分析 第三节 学前教育政策文本比较研究及其启示
第八章 全球化背景下的中国学前教育政策研究 第一节 学前教育政策研究方法概述 第二节 学前教育政策制定的核心与原则 第三节 学前教育政策的监测与评估
结语:促进学前教育公平,提升学前教育质量 教育政策与我的人生之路——一个学前教育者的后记
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