艺术学原理（第3版） - 新世纪高等学校教材 艺术专业核心课系列教材 - 中国高校教材图书网
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书名： |
艺术学原理（第3版）
新世纪高等学校教材 艺术专业核心课系列教材
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| ISBN： | 9787303268382 |
责任编辑： | |
| 作者： |
王一川
相关图书
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装订： | |
| 印次： | 3-13 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥49.80
折扣价：￥44.82
折扣：0.90
节省了4.98元
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字数： |
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| 出版社： |
北京师范大学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2021-07-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书以中国传统文化中的“感兴”和“兴辞”为论述起点，由表及里、深入浅出地讲解了艺术与艺术学的关系，引领读者在艺术体验和艺术鉴赏之上进行理性反思，进而形成艺术学意识和思想，探究艺术素养对人生的重要意义和作用。本书在古今中外艺术及艺术理论的历史资源之上挖掘新问题，扩展新思路，研究新方法，形成了新的艺术学理论建构，反思当下中外艺术状况，拓展艺术理论新传统范畴，探究体制化思路和中西跨文化交融视点，展现了新时代背景下中国艺术的特质和中国艺术学理论的特色，对当下中外艺术学理论体系建构有重要意义。
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| 作者简介： |
王一川，北京师范大学文艺学研究中心教授。曾任北京大学艺术学院
院长、教授。“万人计划”教学名师、教育部 2005 年度长江学者奖励计划
特聘教授。现为中国文艺评论家协会副主席、中华美学学会副会长、中国
电影评论学会副会长。主要研究领域为文艺理论、艺术理论、美学、影视
批评。著有《修辞论美学》《艺术公赏力》《跨文化艺术美学》《中国艺
术心灵》等。
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| 章节目录： |
导论/1
第一章艺术与艺术学/7
一、从艺术到艺术学(9)
二、艺术学的对象、属性和方法(17)
第二章艺术观念/23
一、历史上主要艺术观念(25)
二、关于艺术定义的现代争论(37)
三、从艺术特性去定义艺术(46)
四、艺术的定义：以兴辞为中心(49)
五、艺术的特征(51)
［本章摘要］(58)
［思考与练习］(59)
［深度阅读书目］(59)
第三章艺术创作/61
一、历史上的艺术创作观念(63)
二、艺术创作的当代特征(66)
三、中国艺术创作的“感兴”传统(69)
四、艺术创作的过程(71)
［本章摘要］(83)
［思考与练习］(84)
［深度阅读书目］(84)
第四章艺术品/85
一、认识艺术品(87)
二、艺术兴媒(91)
三、艺术兴辞(99)
四、艺术兴象(107)
五、艺术兴格(120)
［本章摘要］(126)
［思考与练习］(127)
［深度阅读书目］(127)
第五章艺术体制/129
一、作为观念语境的艺术体制(131)
二、作为机构网络的艺术体制(136)
三、权力空间与体制批判(141)
四、当代中国艺术体制分析(145)
五、艺术体制与兴辞(156)
［本章摘要］(159)
［思考与练习］(159)
［深度阅读书目］(159)
第六章艺术门类/161
一、艺术的分类(163)
二、从公众感兴看艺术门类(168)
三、各门类艺术之间的关系(196)
［本章摘要］(203)
［思考与练习］(204)
［深度阅读书目］(204)
第七章艺术与文化/205
一、艺术的文化性(207)
二、艺术作为人文之心(214)
三、艺术的跨文化性(223)
四、艺术与其他学科的关系(229)
［本章摘要］(236)
［思考与练习］(237)
［深度阅读书目］(237)
第八章艺术与社会/239
一、艺术的社会性(241)
二、艺术社会史(246)
三、艺术界(253)
四、艺术与意识形态(257)
五、艺术与身份政治(261)
［本章摘要］(265)
［思考与练习］(266)
［深度阅读书目］(266)
第九章艺术发展/267
一、艺术的早期发生(269)
二、艺术的历史发展(283)
三、艺术的当代发展(292)
四、艺术风格、流派与思潮(295)
［本章摘要］(300)
［思考与练习］(301)
［深度阅读书目］(301)
第十章新媒介艺术/303
一、新媒介、科技与艺术(305)
二、数字媒质艺术(312)
三、网络媒器艺术(317)
四、在场跨媒艺术(321)
［本章摘要］(325)
［思考与练习］(325)
［深度阅读书目］(326)
第十一章艺术鉴赏/327
一、兴会及其构成(329)
二、兴会的过程(339)
三、兴会的创造性与艺术经典(345)
四、兴会与艺术素养(349)
［本章摘要］(352)
［思考与练习］(353)
［深度阅读书目］(353)
第十二章艺术批评/355
一、艺术批评及其功能(357)
二、艺术批评的种类与流派(364)
三、中国艺术批评的演变(370)
四、兴辞批评(378)
五、兴辞批评的素养(391)
［本章摘要］(395)
［思考与练习］(395)
［深度阅读书目］(395)
第1版后记/397
第2版后记/399
第3版后记/401
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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