立德树人：教育理想与追求 - 中国高校教材图书网
|
书名： |
立德树人：教育理想与追求
|
| ISBN： | 978-7-5625-5107-2 |
条码： | |
| 作者： |
严权 著
相关图书
|
装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥58.00
折扣价：￥55.10
折扣：0.95
节省了2.9元
|
字数： |
201千字
|
| 出版社： |
中国地质大学出版社 |
页数： |
|
| 发行编号： | |
每包册数： |
|
| 出版日期： |
2021-09-01 |
|
|
| 内容简介： |
|
本书以纵向和横向的线条，向读者展示了作者在每一个工作阶段、每一个工作岗位中的收获和感悟。书中收录了作者近20年来发表的学术论文，涉及多个研究方向，成果显著。本书共分为三个篇章：教育故事、新课程改革和高等职业教育。第一篇教育故事。作者从立德树人的视角，阐述了教师的天职，总结了教书育人的真谛，即对教育的敬畏之心和对学生的无私的爱。第二篇新课程改革。课程是学校为实现人才培养目标而选择的教育内容及其进程的总和。作者阐述了对现代课程的个人思考以及对现代课程改革的新的观点、新的思路、新的方法、作者认为应把课堂还给学生，让学生去沉思、去体验、去感悟、去建构，最后教师点石成金，一语道破天机，让学生豁然开朗。第三篇高等职业教育。在终身学习的社会里，对高等职业教育而言，“职业”是手段，“教育”才是目的。作者提出为了实现教育之所以为教育的目的，高等职业教育专业建设应树立人格本位教育价值观和科学发展观,建立上下衔接的专业体系。高等职业教育应实施人格本位课程，增加人文社会科学课程的比重，强化实训课程的设置，课程内容应突出综合化和基础性，突出校园文化隐性课程建设等。
|
| 作者简介： |
|
|
| 章节目录： |
第一篇 立德树人
第二篇 教育小故事
第三篇 新课程改革
|
| 精彩片段： |
|
|
| 书 评： |
|
|
| 其 它： |
|
|
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
