账号： 密码：
中国大学出版社协会 | 首页 | 宏观指导 | 出版社天地 | 图书代办站 | 教材图书信息 | 教材图书评论 | 在线订购 | 教材征订
搜索 新闻 图书 ISBN 作者 音像 出版社 代办站 教材征订
购书 请登录 免费注册 客服电话:010-62510665 62510769
购书指南 购物车 我的订单 征订单 存书架 小团购 二手书 优惠活动 关于我们
图书查询索引 版别索引 分类索引 中图法分类 专业分类 用途分类 制品类型 读者对象 自分类 最新 畅销 推荐 特价 教材征订
综合查询
运动改善学习困难小学生脑执行功能健康发展的理论与实践（精装版） - 中国高校教材图书网
书名： 运动改善学习困难小学生脑执行功能健康发展的理论与实践（精装版）
ISBN：978-7-5644-3515-8 条码：
作者： 殷恒婵、潘家礼、崔蕾  相关图书 装订：平装
印次：1-1 开本：16开
定价： ￥288.00　 折扣价：￥273.60
折扣：0.95 节省了14.4元 		字数：
出版社： 北京体育大学出版社 页数：
发行编号： 每包册数：
出版日期： 2022-01-01
小团购 订购 咨询 推荐 打印 放入存书架

内容简介：
本书围绕运动与脑执行功能开展了系列研究，发现运动对普通、肥胖、聋哑、注意缺陷多动障碍儿童脑执行功能均具有改善作用，初步提示运动可以作为一种提高和改善儿童脑执行功能的有效手段。因此，构建运动改善学习困难小学生脑执行功能发展的理论，并根据不同类型学习困难小学生的脑执行特点，靶向开发运动干预方案，探索运动与学习困难小学生儿童脑执行功能的关系，为针对性地促进学习困难小学生脑执行功能健康发展，改善其生活质量，具有重要的理论意义和实践价值。

作者简介：
 
章节目录：
 
精彩片段：
 
书　　评：
 
其　　它：
 

相关评论 发表评论


| 我的帐户 | 我的订单 | 购书指南| 关于我们 | 联系我们 | 敬告 | 友情链接 | 广告服务 |

版权所有 © 2000-2002 中国高校教材图书网    京ICP备10054422号-7    京公网安备110108002480号    出版物经营许可证：新出发京批字第版0234号
经营许可证编号：京ICP证130369号    技术支持：云因信息