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非言语情绪交互与外语课堂教学有效性 - 中国高校教材图书网

	书名：	非言语情绪交互与外语课堂教学有效性
	ISBN：	978-7-5615-8584-9/H·573	条码：
	作者：	江桂英相关图书	装订：
	印次：	1-1	开本：	16开
	定价：	￥79.00　折扣价：￥75.05 折扣：0.95 节省了3.95元	字数：	260千字
	出版社：	厦门大学出版社	页数：	232页
	发行编号：		每包册数：
	出版日期：	2022-6-1
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内容简介：
本书为2015年国家社科基金一般项目《非言语情绪交互与外语课堂教学有效性研究》的结题成果。外语教学是一个认知与情绪挣扎并存的过程，但以往的语言学理论及外语教学研究往往偏重认知，而忽略了情绪的作用，从而制约了人们对二语/外语学习本质的全面理解。本研究从三个维度考察情绪的表征，即面部表情、手势与言语线索，其中尤以外语课堂教学环境下的非言语情绪交互作为研究焦点，提出为充分挖掘积极情绪作用于外语课堂的有效性，管理层应改善外语课堂的客观物理环境，确保课堂生态系统的正常运行，以及提高师生的情绪预测能力。
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