学做文献综述：释放研究想象力（第2版） - 中国高校教材图书网
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书名： |
学做文献综述：释放研究想象力（第2版）
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| ISBN： | 9787519131975 |
责任编辑： | |
| 作者： |
[英]克里斯·哈特（Chris Hart）著 陈芳 唐萌萌 译
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥75.00
折扣价：￥71.25
折扣：0.95
节省了3.75元
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字数： |
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| 出版社： |
教育科学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2023-02-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
内容介绍
文献综述是一个研究必不可少的一部分。对文献体系进行综述通常被视为轻而易举的事。但在实际中，尽管做研究的学者确实写出了所谓的文献综述，其质量却参差不齐。事实上，很多文献综述只是堪堪伪装成文献综述的注解式文献目录。本书介绍了一系列技巧，这些技巧可以帮助研究者分析观点、确定不同观点间的联系、理解论证的性质和运用方式。作为读者，你将看到并需要思考如何解释观点、参与学术讨论、分析他人观点和研究的价值。从这本书中，你将不仅仅了解到好的研究综述是什么样的、应该如何做，更能够通过掌握分析和论证的技巧，让以往研究真正成为打开你研究想象力的钥匙。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
序言……………………………………………………………………………… 001
第1章 研究的想象力
导语……………………………………………………………………………… 002
文献综述是什么？……………………………………………………………… 003
指向知识的技艺………………………………………………………………… 016
研究的想象力…………………………………………………………………… 021
扩展示例：社会科学与广告…………………………………………………… 024
结论……………………………………………………………………………… 031
第 2 章 文献综述的目的
导语……………………………………………………………………………… 034
综述的目的……………………………………………………………………… 034
扩展示例：为研究而做的文献综述（1）……………………………………… 038
扩展示例：为研究而做的文献综述（2）……………………………………… 039
文献综述在不同研究成果中的作用…………………………………………… 042
扩展示例：爱因斯坦…………………………………………………………… 054
扩展示例：社区研究综述……………………………………………………… 056
结论……………………………………………………………………………… 067
第 3 章 被综述研究的分类与阅读
导语……………………………………………………………………………… 072
研究分类………………………………………………………………………… 072
为综述而阅读…………………………………………………………………… 082
评价研究………………………………………………………………………… 089
结论……………………………………………………………………………… 099
第 4 章 文献综述的不同类型
导语……………………………………………………………………………… 102
文献综述的不同类型…………………………………………………………… 102
你需要做哪种类型的文献综述？……………………………………………… 115
有关文献综述的问题…………………………………………………………… 119
结论……………………………………………………………………………… 126
第 5 章 论证分析
导语……………………………………………………………………………… 132
什么是论证？…………………………………………………………………… 132
扩展示例：阿赞德人与巫术信仰思维………………………………………… 138
分析和评价论证………………………………………………………………… 141
扩展示例：论证中未被明确陈述的假设……………………………………… 146
扩展示例：卡尔·马克思——论证的逻辑…………………………………… 151
论证的谬误……………………………………………………………………… 156
扩展示例：错误的逻辑和食物恐慌…………………………………………… 158
扩展示例：关于方法论谬误的争论…………………………………………… 161
结论……………………………………………………………………………… 169
第 6 章 依据、评价与批判实在论
导语……………………………………………………………………………… 174
我们说的依据是什么？………………………………………………………… 175
依据与解释……………………………………………………………………… 178
扩展示例：代祷………………………………………………………………… 182
为研究发现提供背景…………………………………………………………… 191
扩展示例：关于公民参与卫生服务供给的现实主义综述…………………… 197
扩展示例：现实主义综述……………………………………………………… 205
警世故事：语言、依据和可信度……………………………………………… 208
结论……………………………………………………………………………… 212
第 7 章 理解与分析思想的组织方式
导语……………………………………………………………………………… 216
分析与综合……………………………………………………………………… 216
扩展示例：有机体类比………………………………………………………… 221
扩展示例：科学史……………………………………………………………… 229
定义：建构意义………………………………………………………………… 231
扩展示例：“社区”概念的词源学分析 ……………………………………… 233
扩展示例：定义要分析的主题………………………………………………… 238
比较和对比……………………………………………………………………… 241
扩展示例：比较马克思和韦伯………………………………………………… 243
哲学的教训……………………………………………………………………… 247
结论……………………………………………………………………………… 251
第 8 章 文献思想的绘图与分析
导语……………………………………………………………………………… 254
思想和研究绘图………………………………………………………………… 255
扩展示例：社会阶级…………………………………………………………… 256
作为绘图方法的分析…………………………………………………………… 280
扩展示例：社会政策文件中的修辞分析……………………………………… 283
结论……………………………………………………………………………… 303
第 9 章 撰写综述
导语……………………………………………………………………………… 306
定义：学位论文………………………………………………………………… 306
定义：循证研究报告…………………………………………………………… 307
文献综述及其作用……………………………………………………………… 307
扩展示例：证明你的课题……………………………………………………… 310
学术性结构……………………………………………………………………… 318
撰写综述………………………………………………………………………… 326
结论……………………………………………………………………………… 340
参考文献………………………………………………………………………… 343
索引……………………………………………………………………………… 363
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