市场营销基础（第三版） - 21世纪高职高专教学改革创新教材·市场营销类 - 中国高校教材图书网
| 内容简介： |
本教材在内容和呈现方式上有以下特点：
1.在内容选取上，紧密结合商贸企业市场营销活动实际，选取了商贸企业营销活动中最基本的专业知识、职业能力、职业素养进行学习和训练。
2.在谋篇构局上，根据市场营销活动的主要内容，设计了10个项目，33个任务。每个项目按项目概述、项目结构、任务学习、思考与练习进行设计；项目中的每个任务按任务目标（包括知识目标、能力目标、素养目标）、任务导入、学一学（含“教学互动”、“案例解析”）、做一做（“典型业务实例”、“拓展空间”、“营销训练”）进行设计，体例新颖，学做一体。
3.借鉴了当代课程设计中几种行之有效的方法。
（1）案例引导与问题导向相结合。本教材每个任务都有案例式导入，学习内容中又设置了“案例解析”，以教学互动的方式，不仅精巧地设计了问题，而且让学生在互动中交流，在交流中学习，在学习中思考，在思考中提升。
（2）自主学习和小组学习相结合。本教材任务学习、教学互动等很多内容设计，方便学生自学；“案例解析”、“营销训练”等都设计为由学生小组共同完成，目的是培养学生与人合作、与人交流、分析问题、解决问题、双创意识等职业核心能力。
（3）学习内容与经营实践相结合。“典型业务实例”、“拓展空间”、“营销训练”都是根据商贸企业经营活动中的典型业务和主要工作内容设计的，学生通过体验、实践，既可以熟悉企业主要工作业务流程和工作内容，增加职业的认同感和责任感，又可以在各种体验性实践中，培养和提高创新能力，增强学生走入社会、走进职场的积极性和自觉性。
（4）过程考核和结果考核相结合。在学习过程中，每个任务都有“案例解析”、“拓展空间”等实训项目，这些可作为过程考核的内容。“营销训练”、“拓展训练”等都设计了考核表，从专业知识能力、职业素养等方面提出了全面考核的要求，把知识、能力、素养的结果考核有机地融入了训练项目中。“思考与练习”的内容也可作为期末测试题库的一部分，进行结果考核。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
项目一市场营销概述/001
任务一市场营销与市场/002
任务二市场营销观念/011
任务三市场营销管理/020
【思考与练习】/026
项目二市场营销环境/030
任务一市场营销环境概述/031
任务二微观营销环境/039
任务三宏观营销环境/047
【思考与练习】/057
项目三消费者需求分析/061
任务一消费者需求和购买动机/062
任务二消费者购买行为/070
【思考与练习】/080
项目四目标市场分析/085
任务一市场细分/086
任务二选择目标市场/096
任务三市场定位/104
【思考与练习】/111
项目五市场营销战略和策略规划/116
任务一市场营销发展战略/117
任务二市场营销组合策略/125
【思考与练习】/131
项目六产品策略/135
任务一产品和产品组合/136
任务二产品市场生命周期/143
任务三新产品开发和推广/150
任务四产品的品牌、包装与服务/158
【思考与练习】/168
项目七定价策略/173
任务一定价目标及程序/174
任务二定价方法及策略/181
任务三价格调整/192
【思考与练习】/197
项目八分销渠道策略/202
任务一分销渠道概述/203
任务二分销渠道策略及管理/209
任务三中间商/218
【思考与练习】/227
项目九促销策略/231
任务一人员推销/232
任务二广告促销/240
任务三营业推广/247
任务四公关促销/253
任务五网络促销/259
【思考与练习】/264
综合实训/268
主要参考文献/271
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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