物理学(中册)第四版 - 中国高校教材图书网

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物理学(中册)第四版 - 中国高校教材图书网

	书名：	物理学(中册)第四版
	ISBN：	7040074648	条码：
	作者：	马文蔚相关图书	装订：	0
	印次：		开本：	0
	定价：	￥16.20　折扣价：￥15.39 折扣：0.95 节省了0.81元	字数：
	出版社：	高等教育出版社	页数：
	发行编号：		每包册数：
	出版日期：	1999-11-01
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内容简介：
本书是在原第三版的基础上修订而成的，在修订过程中注意保持了原书体系结构合理、深广度适当、注意教法、分量适中、适应面宽等特点，同时吸取了近年来国内外出版的物理教材的优点，以现代的观点来处理经典物理的体系结构及其内容选取，精选并加强近代物理部分的内容，适当介绍当代物理的成就以及对工程技术的深远影响。全书共分为册，上册包括力学和热物理学；中册包括电磁学；下册包括波动过程、近代物理学和物理学与新技术等内容。　　本书可作为高等院校工科各专业作为大学物理课程的教材或参考书，也可供其他专业和社会读者阅读。本书是在原第三版的基础上修订而成的，在修订过程中注意保持了原书体系结构合理、深广度适当、注意教法、分量适中、适应面宽等特点，同时吸取了近年来国内外出版的物理教材的优点，以现代的观点来处理经典物理的体系结构及其内容选取，精选并加强近代物理部分的内容，适当介绍当代物理的成就以及对工程技术的深远影响。全书共分为册，上册包括力学和热物理学；中册包括电磁学；下册包括波动过程、近代物理学和物理学与新技术等内容。　　本书可作为高等院校工科各专业作为大学物理课程的教材或参考书，也可供其他专业和社会读者阅读。《物理学》一书，至今已经两次修订出版，备蒙广大师生的厚爱，编者深受鼓舞。本书第二版曾于1980年获首届国家教委优秀教材二等奖，第三版又于1995年获第三届国家教委优秀教材一等奖。　　时值世纪之交，工科大学物理教学如何面向2l世纪，我们的教材又如何适应这一教学改革的需要，这些问题都值得深思与研究。两年多来，我们按照“九五”国家级重点教材及教育部“面向2l世纪教学内容和课程体系”改革规划的要求和立项目标，确定了《物理学　第四版》的修订指导思想是：在保持本书原有特色的基础上，立足于革新，力求在稳定中求革新，在革新中求发展。为此，我们参照1995年国家教委颁布的高等工科院校“大学物理课程教学基本要求”，适当更新了教学体系和内容，在经典物理中增强了现代观点和信息；加强了近代物理方面的内容，适度介绍了当代物理的成就和物理学与新技术方面的课题，加强了工程观念，尽力注意处理好理论与实际的联系，删去了一些与科学进展和教学要求不相适应的内容，改写或重写了部分章节和段落，更新了部分插图和照片，力求使图文配合得更好，更新了部分例题、问题和习题。我们期望《物理学　第四版》较之前一版更趋于完善，以适应2l世纪我国多数工科院校大学物理课程的教学需要，为培养基础扎实并具有创新能力的工程技术人才献上自己的一份心意。　　为适应不同教学对象和不同专业类别的教学需要，本书在满足“教学基本要求”必学内容的基础上，还编入了一些供选学的内容。为方便读者，选学内容均冠以“*”号，并用小字排印。这些选学内容可拓展读者的知识面，使读者能更广泛地了解物理学的新成就和新技术等，它们大到章，如万有引力场和物理学与新技术，小到节与段，如自组织现象、非线性光学现象、混沌现象、光的多普勒效应、广义相对论简介等。所有选学内容均自成体系，可选讲或指导学生自学，跳过不读也不影响全书的系统性。理论联系实际是工科大学物理教学中的一个非常重要而又难以恰当处理的问题。我们认为，关键是选材要符合教学要求，分量要适当、内容应不涉及过多技术细节，要有利于创新能力的培养。　　与本书配套的教学参考书包括《物理学学习指南》、《物理学习题分析与解答》、《物理学原理在工程技术中的应用(第二版)》。第八章静电场　　§8.1 电荷的量子化电荷守恒定律　　§8.2 库仑定律　　§8.3 电场强度　　§8.4 电场强度通量高斯定理　　§8.5 密立根测定电子电荷的实验　　§8.6 静电场的环路定理电势能　　§8.7 电势　　§8.8 电场强度与电势梯度　　§8.9 静电场中的电偶极子第九章静电场中的导体与电介质　　§9.1 静电场中的导体　　§9.2 电容电容器　　§9.3 静电场中的电介质　　§9.4 电位移有电介质时的高斯定理　　§9.5 静电场的能量能量密度　　§9.6 静电的应用　　§9.7 电场的边界条件　　§9.8 压电效应铁电体驻极体第十章恒定电流　　§10.1 电流电流密度　　§10.2 电阻率欧姆定律的微分形式　　§10.3 电源电动势　　§10.4 全电路欧姆定律　　§10.5 基尔霍夫定律　　§10.6 电容器的充放电第十一章稳恒磁场　　§11.1 磁场磁感强度　　§11.2 毕奥-萨伐尔定律　　§11.3 磁通量磁场的高斯定理　　§11.4 安培环路定理　　§11.5 带电粒子在电场和磁场中的运动　　§11.6 载流导线在磁场中所受的力　　§11.7 磁场对载流线圈的作用第十二章磁场中的磁介质　　§12.1 磁介质磁化强度　　§12.2 磁介质中的安培环路定理磁场强度　　§12.3 铁磁质第十三章电磁感应电磁场　　§13.1 电磁感应定律　　§13.2 动生电动势和感生电动势　　§13.3 自感和互感　　§13.4 RL电路　　§13.5 磁场的能量磁场能量密度　　§13.6 位移电流电磁场基本方程的积分形式
作者简介：

章节目录：
第八章静电场　　§8.1 电荷的量子化电荷守恒定律　　§8.2 库仑定律　　§8.3 电场强度　　§8.4 电场强度通量高斯定理　　§8.5 密立根测定电子电荷的实验　　§8.6 静电场的环路定理电势能　　§8.7 电势　　§8.8 电场强度与电势梯度　　§8.9 静电场中的电偶极子第九章静电场中的导体与电介质　　§9.1 静电场中的导体　　§9.2 电容电容器　　§9.3 静电场中的电介质　　§9.4 电位移有电介质时的高斯定理　　§9.5 静电场的能量能量密度　　§9.6 静电的应用　　§9.7 电场的边界条件　　§9.8 压电效应铁电体驻极体第十章恒定电流　　§10.1 电流电流密度　　§10.2 电阻率欧姆定律的微分形式　　§10.3 电源电动势　　§10.4 全电路欧姆定律　　§10.5 基尔霍夫定律　　§10.6 电容器的充放电第十一章稳恒磁场　　§11.1 磁场磁感强度　　§11.2 毕奥-萨伐尔定律　　§11.3 磁通量磁场的高斯定理　　§11.4 安培环路定理　　§11.5 带电粒子在电场和磁场中的运动　　§11.6 载流导线在磁场中所受的力　　§11.7 磁场对载流线圈的作用第十二章磁场中的磁介质　　§12.1 磁介质磁化强度　　§12.2 磁介质中的安培环路定理磁场强度　　§12.3 铁磁质第十三章电磁感应电磁场　　§13.1 电磁感应定律　　§13.2 动生电动势和感生电动势　　§13.3 自感和互感　　§13.4 RL电路　　§13.5 磁场的能量磁场能量密度　　§13.6 位移电流电磁场基本方程的积分形式本书是在原第三版的基础上修订而成的，在修订过程中注意保持了原书体系结构合理、深广度适当、注意教法、分量适中、适应面宽等特点，同时吸取了近年来国内外出版的物理教材的优点，以现代的观点来处理经典物理的体系结构及其内容选取，精选并加强近代物理部分的内容，适当介绍当代物理的成就以及对工程技术的深远影响。全书共分为册，上册包括力学和热物理学；中册包括电磁学；下册包括波动过程、近代物理学和物理学与新技术等内容。　　本书可作为高等院校工科各专业作为大学物理课程的教材或参考书，也可供其他专业和社会读者阅读。《物理学》一书，至今已经两次修订出版，备蒙广大师生的厚爱，编者深受鼓舞。本书第二版曾于1980年获首届国家教委优秀教材二等奖，第三版又于1995年获第三届国家教委优秀教材一等奖。　　时值世纪之交，工科大学物理教学如何面向2l世纪，我们的教材又如何适应这一教学改革的需要，这些问题都值得深思与研究。两年多来，我们按照“九五”国家级重点教材及教育部“面向2l世纪教学内容和课程体系”改革规划的要求和立项目标，确定了《物理学　第四版》的修订指导思想是：在保持本书原有特色的基础上，立足于革新，力求在稳定中求革新，在革新中求发展。为此，我们参照1995年国家教委颁布的高等工科院校“大学物理课程教学基本要求”，适当更新了教学体系和内容，在经典物理中增强了现代观点和信息；加强了近代物理方面的内容，适度介绍了当代物理的成就和物理学与新技术方面的课题，加强了工程观念，尽力注意处理好理论与实际的联系，删去了一些与科学进展和教学要求不相适应的内容，改写或重写了部分章节和段落，更新了部分插图和照片，力求使图文配合得更好，更新了部分例题、问题和习题。我们期望《物理学　第四版》较之前一版更趋于完善，以适应2l世纪我国多数工科院校大学物理课程的教学需要，为培养基础扎实并具有创新能力的工程技术人才献上自己的一份心意。　　为适应不同教学对象和不同专业类别的教学需要，本书在满足“教学基本要求”必学内容的基础上，还编入了一些供选学的内容。为方便读者，选学内容均冠以“*”号，并用小字排印。这些选学内容可拓展读者的知识面，使读者能更广泛地了解物理学的新成就和新技术等，它们大到章，如万有引力场和物理学与新技术，小到节与段，如自组织现象、非线性光学现象、混沌现象、光的多普勒效应、广义相对论简介等。所有选学内容均自成体系，可选讲或指导学生自学，跳过不读也不影响全书的系统性。理论联系实际是工科大学物理教学中的一个非常重要而又难以恰当处理的问题。我们认为，关键是选材要符合教学要求，分量要适当、内容应不涉及过多技术细节，要有利于创新能力的培养。　　与本书配套的教学参考书包括《物理学学习指南》、《物理学习题分析与解答》、《物理学原理在工程技术中的应用(第二版)》。第八章静电场　　§8.1 电荷的量子化电荷守恒定律　　§8.2 库仑定律　　§8.3 电场强度　　§8.4 电场强度通量高斯定理　　§8.5 密立根测定电子电荷的实验　　§8.6 静电场的环路定理电势能　　§8.7 电势　　§8.8 电场强度与电势梯度　　§8.9 静电场中的电偶极子第九章静电场中的导体与电介质　　§9.1 静电场中的导体　　§9.2 电容电容器　　§9.3 静电场中的电介质　　§9.4 电位移有电介质时的高斯定理　　§9.5 静电场的能量能量密度　　§9.6 静电的应用　　§9.7 电场的边界条件　　§9.8 压电效应铁电体驻极体第十章恒定电流　　§10.1 电流电流密度　　§10.2 电阻率欧姆定律的微分形式　　§10.3 电源电动势　　§10.4 全电路欧姆定律　　§10.5 基尔霍夫定律　　§10.6 电容器的充放电第十一章稳恒磁场　　§11.1 磁场磁感强度　　§11.2 毕奥-萨伐尔定律　　§11.3 磁通量磁场的高斯定理　　§11.4 安培环路定理　　§11.5 带电粒子在电场和磁场中的运动　　§11.6 载流导线在磁场中所受的力　　§11.7 磁场对载流线圈的作用第十二章磁场中的磁介质　　§12.1 磁介质磁化强度　　§12.2 磁介质中的安培环路定理磁场强度　　§12.3 铁磁质第十三章电磁感应电磁场　　§13.1 电磁感应定律　　§13.2 动生电动势和感生电动势　　§13.3 自感和互感　　§13.4 RL电路　　§13.5 磁场的能量磁场能量密度　　§13.6 位移电流电磁场基本方程的积分形式
精彩片段：

书　　评：
《物理学》一书，至今已经两次修订出版，备蒙广大师生的厚爱，编者深受鼓舞。本书第二版曾于1980年获首届国家教委优秀教材二等奖，第三版又于1995年获第三届国家教委优秀教材一等奖。　　时值世纪之交，工科大学物理教学如何面向2l世纪，我们的教材又如何适应这一教学改革的需要，这些问题都值得深思与研究。两年多来，我们按照“九五”国家级重点教材及教育部“面向2l世纪教学内容和课程体系”改革规划的要求和立项目标，确定了《物理学　第四版》的修订指导思想是：在保持本书原有特色的基础上，立足于革新，力求在稳定中求革新，在革新中求发展。为此，我们参照1995年国家教委颁布的高等工科院校“大学物理课程教学基本要求”，适当更新了教学体系和内容，在经典物理中增强了现代观点和信息；加强了近代物理方面的内容，适度介绍了当代物理的成就和物理学与新技术方面的课题，加强了工程观念，尽力注意处理好理论与实际的联系，删去了一些与科学进展和教学要求不相适应的内容，改写或重写了部分章节和段落，更新了部分插图和照片，力求使图文配合得更好，更新了部分例题、问题和习题。我们期望《物理学　第四版》较之前一版更趋于完善，以适应2l世纪我国多数工科院校大学物理课程的教学需要，为培养基础扎实并具有创新能力的工程技术人才献上自己的一份心意。　　为适应不同教学对象和不同专业类别的教学需要，本书在满足“教学基本要求”必学内容的基础上，还编入了一些供选学的内容。为方便读者，选学内容均冠以“”号，并用小字排印。这些选学内容可拓展读者的知识面，使读者能更广泛地了解物理学的新成就和新技术等，它们大到章，如万有引力场和物理学与新技术，小到节与段，如自组织现象、非线性光学现象、混沌现象、光的多普勒效应、广义相对论简介等。所有选学内容均自成体系，可选讲或指导学生自学，跳过不读也不影响全书的系统性。理论联系实际是工科大学物理教学中的一个非常重要而又难以恰当处理的问题。我们认为，关键是选材要符合教学要求，分量要适当、内容应不涉及过多技术细节，要有利于创新能力的培养。　　与本书配套的教学参考书包括《物理学学习指南》、《物理学习题分析与解答》、《物理学原理在工程技术中的应用(第二版)》。本书是在原第三版的基础上修订而成的，在修订过程中注意保持了原书体系结构合理、深广度适当、注意教法、分量适中、适应面宽等特点，同时吸取了近年来国内外出版的物理教材的优点，以现代的观点来处理经典物理的体系结构及其内容选取，精选并加强近代物理部分的内容，适当介绍当代物理的成就以及对工程技术的深远影响。全书共分为册，上册包括力学和热物理学；中册包括电磁学；下册包括波动过程、近代物理学和物理学与新技术等内容。　　本书可作为高等院校工科各专业作为大学物理课程的教材或参考书，也可供其他专业和社会读者阅读。《物理学》一书，至今已经两次修订出版，备蒙广大师生的厚爱，编者深受鼓舞。本书第二版曾于1980年获首届国家教委优秀教材二等奖，第三版又于1995年获第三届国家教委优秀教材一等奖。　　时值世纪之交，工科大学物理教学如何面向2l世纪，我们的教材又如何适应这一教学改革的需要，这些问题都值得深思与研究。两年多来，我们按照“九五”国家级重点教材及教育部“面向2l世纪教学内容和课程体系”改革规划的要求和立项目标，确定了《物理学　第四版》的修订指导思想是：在保持本书原有特色的基础上，立足于革新，力求在稳定中求革新，在革新中求发展。为此，我们参照1995年国家教委颁布的高等工科院校“大学物理课程教学基本要求”，适当更新了教学体系和内容，在经典物理中增强了现代观点和信息；加强了近代物理方面的内容，适度介绍了当代物理的成就和物理学与新技术方面的课题，加强了工程观念，尽力注意处理好理论与实际的联系，删去了一些与科学进展和教学要求不相适应的内容，改写或重写了部分章节和段落，更新了部分插图和照片，力求使图文配合得更好，更新了部分例题、问题和习题。我们期望《物理学　第四版》较之前一版更趋于完善，以适应2l世纪我国多数工科院校大学物理课程的教学需要，为培养基础扎实并具有创新能力的工程技术人才献上自己的一份心意。　　为适应不同教学对象和不同专业类别的教学需要，本书在满足“教学基本要求”必学内容的基础上，还编入了一些供选学的内容。为方便读者，选学内容均冠以“”号，并用小字排印。这些选学内容可拓展读者的知识面，使读者能更广泛地了解物理学的新成就和新技术等，它们大到章，如万有引力场和物理学与新技术，小到节与段，如自组织现象、非线性光学现象、混沌现象、光的多普勒效应、广义相对论简介等。所有选学内容均自成体系，可选讲或指导学生自学，跳过不读也不影响全书的系统性。理论联系实际是工科大学物理教学中的一个非常重要而又难以恰当处理的问题。我们认为，关键是选材要符合教学要求，分量要适当、内容应不涉及过多技术细节，要有利于创新能力的培养。　　与本书配套的教学参考书包括《物理学学习指南》、《物理学习题分析与解答》、《物理学原理在工程技术中的应用(第二版)》。第八章静电场　　§8.1 电荷的量子化电荷守恒定律　　§8.2 库仑定律　　§8.3 电场强度　　§8.4 电场强度通量高斯定理　　§8.5 密立根测定电子电荷的实验　　§8.6 静电场的环路定理电势能　　§8.7 电势　　§8.8 电场强度与电势梯度　　§8.9 静电场中的电偶极子第九章静电场中的导体与电介质　　§9.1 静电场中的导体　　§9.2 电容电容器　　§9.3 静电场中的电介质　　§9.4 电位移有电介质时的高斯定理　　§9.5 静电场的能量能量密度　　§9.6 静电的应用　　§9.7 电场的边界条件　　§9.8 压电效应铁电体驻极体第十章恒定电流　　§10.1 电流电流密度　　§10.2 电阻率欧姆定律的微分形式　　§10.3 电源电动势　　§10.4 全电路欧姆定律　　§10.5 基尔霍夫定律　　§10.6 电容器的充放电第十一章稳恒磁场　　§11.1 磁场磁感强度　　§11.2 毕奥-萨伐尔定律　　§11.3 磁通量磁场的高斯定理　　§11.4 安培环路定理　　§11.5 带电粒子在电场和磁场中的运动　　§11.6 载流导线在磁场中所受的力　　§11.7 磁场对载流线圈的作用第十二章磁场中的磁介质　　§12.1 磁介质磁化强度　　§12.2 磁介质中的安培环路定理磁场强度　　§12.3 铁磁质第十三章电磁感应电磁场　　§13.1 电磁感应定律　　§13.2 动生电动势和感生电动势　　§13.3 自感和互感　　§13.4 RL电路　　§13.5 磁场的能量磁场能量密度　　§13.6 位移电流电磁场基本方程的积分形式
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