概念隐喻理论在医学院校英语教学中的应用研究= Conceptual Metaphor Theory and Its Application on English Teaching in a Sele - 中国高校教材图书网
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书名： |
概念隐喻理论在医学院校英语教学中的应用研究= Conceptual Metaphor Theory and Its Application on English Teaching in a Sele
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| ISBN： | 978-7-5645-9702-3 |
条码： | |
| 作者： |
张冉
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥52.50
折扣价：￥49.88
折扣：0.95
节省了2.625元
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字数： |
453千字
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| 出版社： |
郑州大学出版社 |
页数： |
224页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
10
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| 出版日期： |
2023-07-01 |
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| 内容简介： |
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本书以一所医学院校学生为研究对象，通过在通用英语教学中增加医学内容，以隐喻为桥梁，尝试提高学生的语言能力，特别是隐喻能力和医学知识。选取现有教材中的三个单元，根据单元话题，补充神经系统、心血管系统、免疫系统相关知识。并采用隐喻能力测试作为前测和后测工具来验证教学实验的有效性。同时对实验教师进行课堂教学观摩，填写教学观摩表并进行数据分析。本书旨在通过需求分析、课程设计、材料开发和教师实施和评价反馈这一模式，培养学生的隐喻能力，补充相关医学英语知识。
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| 作者简介： |
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张冉，河南新乡人，教育学博士。现为新乡医学院外语学院讲师。自2005年参加工作以来，在国内外期刊上发表论文十余篇，主持并参与多项省级课题和校级课题。目前主要从事应用语言学、教学法的研究工作。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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