账号: 密码:
中国大学出版社协会 | 首页 | 宏观指导 | 出版社天地 | 图书代办站 | 教材图书信息 | 教材图书评论 | 在线订购 | 教材征订
搜索 新闻 图书 ISBN 作者 音像 出版社 代办站 教材征订
购书 请登录 免费注册 客服电话:010-62510665 62510769
图书查询索引 版别索引 分类索引 中图法分类 专业分类 用途分类 制品类型 读者对象 自分类 最新 畅销 推荐 特价 教材征订
综合查询
大学生英语听说能力培养理论与实践探索 - 中国高校教材图书网
书名: 大学生英语听说能力培养理论与实践探索
ISBN:9787305250361 条码:9787305250361
作者: 杨晋  相关图书 装订:
印次:1-1 开本:16开
定价: ¥85.00  折扣价:¥76.50
折扣:0.90 节省了8.5元
字数: 216千字
出版社: 南京大学出版社 页数: 296页
发行编号: 每包册数:
出版日期: 2023-09-30
小团购 订购 咨询 推荐 打印 放入存书架

内容简介:
当今社会对高水平英语口语人才的需求量日渐增大,然而传统的教学模式滞后于社会的需求,口语课程没有受到充分的重视。因此,改进传统的教学模式,提高大学生的英语交际能力势在必行。本书以培养大学生英语口语交际能力为目标,基于“输出驱动-输入促成假设”的理论,以听促说、听说一体,对有效提高大学英语听力能力和口语能力进行了理论和实践的深入探索。主要内容包括对二语习得理论流派的评述,“听”“说”能力的具体内涵和培养的理论问题,我国英语专业听说教学的现状及存在的问题,听说能力培养的核心问题,“输出驱动-输入促成假设”理论上的“听说一体”教学原则,以及听力和口语子能力的习得与测评。

作者简介:
南京大学金陵学院外国语学院英语系副教授,曾任职南京大学外国语学院。南京大学英语系文学学士、硕士、外国语言学及应用语言学博士。中国英汉语比较研究会语音教学研究专业委员会理事。担任“英语文化听力”“高级听力”“博士生学术英语听力”等课程主讲教师。出版专著《英语重音模式习得研究》等,主编《英语听力系列教程-初级本》和《英语听力系列教程-中级本》等,发表10余篇论文。研究方向为英语习得、口语听力教学。

章节目录:
 
精彩片段:
 
书  评:
 
其  它:
 



| 我的帐户 | 我的订单 | 购书指南| 关于我们 | 联系我们 | 敬告 | 友情链接 | 广告服务 |

版权所有 © 2000-2002 中国高校教材图书网    京ICP备10054422号-7    京公网安备110108002480号    出版物经营许可证:新出发京批字第版0234号
经营许可证编号:京ICP证130369号    技术支持:云因信息