新编课堂教学设计 - 中国高校教材图书网
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书名： |
新编课堂教学设计
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| ISBN： | 9787303279319 |
责任编辑： | |
| 作者： |
曾文婕 编著
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥39.00
折扣价：￥35.10
折扣：0.90
节省了3.9元
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字数： |
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| 出版社： |
北京师范大学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2022-06-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书包括四大部分。第一部分是“导论”，阐明课堂教学设计的意义与含义；第二部分是“理念篇”，梳理影响和决定课堂教学设计的系列理念，包括“学生观”“教师观”“教材观”“学习观”“教学观”和“评价观”；第三部分是“要素篇”，分析课堂教学设计需要落实的多种要素，包括“分析教学背景”“确定教学目标”“开发教学资源”“选用教学方法”和“组织教学过程”。第四部分为“样式篇”，介绍整合课堂教学设计多种要素的主要样式，包括“系统讲授的教学样式”“引导探究的教学样式”“合作讨论的教学样式”“指导自学的教学样式”和“教学样式的创新探索”。本书特色：（1）在内容上，本书采用“价值+理念+要素+样式”的框架，这一内容结构较相关教材有突破，避免了相关教材主要谈“教学设计要素”的不足，使读者对课堂教学设计有完整和深入的认识，知其然，并知其所以然。（2）在形式上，本书尽量深入浅出，在分析问题时，不是空谈大量理论，而是有鲜明的论点，让读者容易把握，有生动的实例，让读者易于理解。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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