跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价 - 中国高校教材图书网
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书名: |
跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价
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ISBN: | 978-7-5191-3565-2 |
条码: | |
作者: |
夏雪梅
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装订: | 0 |
印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
定价: |
¥48.00
折扣价:¥45.60
折扣:0.95
节省了2.4元
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字数: |
216千字
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出版社: |
教育科学出版社 |
页数: |
236页
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发行编号: | |
每包册数: |
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出版日期: |
2024-01-11 |
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内容简介: |
本书从学科视角切入,探讨了跨学科学习是什么、跨学科学习中的学科关系分析、不同学科如何跨的载体、跨学科的设计框架及实施,首次从学科的角度提出系统的跨学科学习设计方法,对澄清当下的众多概念有所帮助,具有理论的创新性和针对我国当下实际的可行性,特别是将跨学科作业、跨学科评价融入其中做了系统的分析,突破当下的难点。同时,提供了实践中有价值的案例,覆盖语文、数学、英语、科学等主要学科,为新课标的落地提出了一条可行的路径。
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作者简介: |
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章节目录: |
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精彩片段: |
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书 评: |
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其 它: |
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