幼儿教师融合教育体验研究 - 中国高校教材图书网
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书名： |
幼儿教师融合教育体验研究
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| ISBN： | 978-7-5604-5490-0 |
条码： | |
| 作者： |
欧阳新梅 著
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥65.00
折扣价：￥61.75
折扣：0.95
节省了3.25元
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字数： |
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| 出版社： |
西北大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2024-11-01 |
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| 内容简介： |
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本书是围绕幼儿教师融合教育体验研究的一本专著，从幼儿园学前融合教育实践入手，采用半结构式的深度访谈为收集资料的研究方法，结合问卷调查、观察法和实物分析法，对所访谈的内容进行分析和核实。通过主题分析法对访谈资料进行分析和整理，归纳其相关经验的意义，揭示幼儿教师融合教育体验本质，分析讨论了幼儿教师融合教育体验的影响因素，旨在为幼儿融合教育研究提供一定的参考指导。
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| 作者简介： |
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欧阳新梅，南京特殊教育师范学院副教授，江苏省残疾人康复协会第二届听力语言康复专业委员会委员。2022年江苏省儿童康复研究中心挂职副园长。江苏省融合教育课题组中心组成员，所讲授课程《学前融合教育》被评为江苏省一流本科课程和校级双语教学课程。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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