设计概论 - 中国高校教材图书网
|
书名： |
设计概论
|
| ISBN： | 7-307-24265-4 |
条码： | |
| 作者： |
吕唯平
相关图书
|
装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥58.90
折扣价：￥50.07
折扣：0.85
节省了8.835元
|
字数： |
307千字
|
| 出版社： |
武汉大学出版社 |
页数： |
|
| 发行编号： | |
每包册数： |
|
| 出版日期： |
2024-06-01 |
|
|
| 内容简介： |
设计概论作为艺术设计学科中的一门引导型课程，它被构筑在一个以艺术设计及其相关学科为向度的基础平台上，而不是作为某一学科中的专业课程。我们更希望学生能够把它视作一扇门、一扇窗、一条通向设计艺术殿堂所必须经过的共享回廊。爱因斯坦在《论教育》中有一番话:“被放在首要位置的永远应该是独立思考和判断的总体能力的培养，而不是获取特定的知识。如果一个人掌握了他的学科的基本原理，并学会了如何独立思考和工作，他肯定会找到属于他的道路。"这段至理名言成为我们编写《设计概论》这部教材的纲领性要义和方向性指南。
|
| 作者简介： |
|
|
| 章节目录： |
"第1章 纲举目张一把握设计的内质底蕴
1.1 设计的概念和内酒
1.1.1 设计的概念
1.1.2 设计的内涵
1.2 设计的系统和类别
1.2.1 设计的系统
1.2.2 设计的类别
第2章 慧眼独具--培养审美的眼睛
2.1 视觉冲击力
2.1.1 生理性
2.1.2 简化性
2.1.3 矛盾性
2.1.4 运动性
视觉感染力2.2
2.3视觉审美力
2.3.1 视觉流程
2.3.2 视觉适应性第3章 大胆体验--迈出赏析的第一步
3.1 设计评价概述
设计欣赏3.1.1
3.1.2 设计批评
设计评价的标准3.2
3.2.1 人文意识
3.2.2文化性
3.2.3 功能性
3.2.4 市场性
3.3设计评价的作用
第4章 追根溯源--了解东西方传统艺术设计
西方传统艺术设计4.1
4.1.1以人为本的古希腊、古罗马艺术设计
4. 1.2神权至上的中世纪艺术设计
4.1.3 精神自由的文艺复兴艺术设计
4.1.4 艺术设计多元化的发展
4.2东方传统艺术设计
4.2.1 古埃及的艺术设计
4.2.2古西亚的艺术设计
4.2.3 古印度的艺术设计
4.3 中国传统艺术设计
石器设计4.3.1
4.3.2 陶瓷器设计
4. 3. 3青铜器设计
漆器设计4.3.4
4. 3.5染织服装设计
4.3.6家具设计
4. 3.7建筑设计
4. 3.8园林设计 第5章 别开生面--奏响现代主义设计的号角
5.1 现代设计的前奏
5.1.1现代设计思想的萌芽
5.1.2 艺术在“运动”
5.1.3 现代主义设计的星星之火
5.2包豪斯对现代设计的贡献
5.2.1 包豪斯--现代主义设计的摇篮
5.2.2“包豪斯精神”
走近大师5.3
6章 通情达理-一追寻现代设计的发展
6.1现代设计的发展
6.1.1 现代主义设计的承接
6.1.2 反思现代主义设计
6.2后现代时期的设计
6.2.1 波普风格设计
6.2.2 后现代主义设计
6.2.3解构主义设计
6.3
后现代时期的其他设计风格
6.3.1微建筑风格
高科技风格6.3.2
6. 3.3过渡高科技风格
6.3.4微电子风格
6.3.5减少主义风格
6.3.6 新现代主义风格
第7章 高瞻远瞩--把握时代设计的脉搏
7.1 设计的现状与展望
7.1.1绿色设计与环境保护
7.1.2 智能化设计与信息化设计
7.1.3 人性化设计与多元化格局"
|
| 精彩片段： |
|
|
| 书 评： |
|
|
| 其 它： |
|
|
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
