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管理会计(第10版)(工商管理经典译丛·会计与财务系列) - 中国高校教材图书网
书名: 管理会计(第10版)(工商管理经典译丛·会计与财务系列)
ISBN:978-7-300-33255-0 条码:
作者: 彼得·阿特里尔(Peter Atrill) 埃迪·麦克  相关图书 装订:
印次:1-1 开本:大16
定价: ¥96.00  折扣价:¥86.40
折扣:0.90 节省了9.6元
字数: 500千字
出版社: 中国人民大学出版社 页数:
发行编号:332550 每包册数: 6
出版日期: 2024-12-19
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内容简介:
由阿特里尔和麦克雷尼所著的《管理会计(第10版)》是一本管理会计的入门教学用书,旨在帮助读者了解管理会计的原则和技术,培养制定理性经济决策的技能。
第10版的特色包括:
·真实。引入大量真实的案例,帮助读者理解真实的管理会计问题。
·前沿。将人工智能的发展、商业环境的变化引入本书,并与管理会计实践相结合。
本书既可以作为管理会计课程的教学用书,也可以供会计工作人员等实务工作者学习参考。

作者简介:
作者简介
彼得·阿特里尔(Peter Atrill) 自由学者、作家,曾在欧洲和东南亚工作。曾任普利茅斯大学商学院会计和法律系主任以及商业和管理系主任。

埃迪·麦克雷尼(Eddie McLaney) 普利茅斯大学商学院会计和金融系客座研究员。

译者简介
耿云江 东北财经大学会计学院教授、博士生导师,管理会计研究中心常务副主任。全国高端会计人才,注册会计师。国家级一流本科课程负责人、国家级精品资源共享课主讲人,辽宁省教学名师。曾获国家级教学成果奖二等奖、辽宁省普通高等教育(本科)教学成果奖一等奖等奖项。

章节目录:
 
精彩片段:
本书主要面向学习管理会计入门课程的读者。许多读者将在大学或学院学习,可能主修会计或其他课程,如商业研究、IT、旅游或工程。也有些读者可能正在自学,也许并不考虑获得资格证书。
本书采用“开放式学习”方法编写,我们相信读者会发现这一方法比传统方法对他们更友好。无论是把本书作为教学用书,还是用于个人学习,我们都觉得开放式学习方法更便于读者学习。
在写本书时,我们注意到大多数读者以前都没有学习过管理会计。我们试图通过多种方式使读者了解这一主题,包括避免不必要的术语。对于不可避免的专业术语,我们给出了清晰的解释。我们循序渐进地介绍各个主题,边介绍边解释,并在书中加入了各种类型的常见问题和任务,以帮助读者充分理解主题,就像一位优秀讲师在讲课时所做的那样。这些问题和任务的设计旨在培养读者的批判性思维。许多问题和任务要求读者思考材料之外的问题,将当前主题与书中前面提到的材料联系起来。
作者给学生的说明
管理会计关注的是为那些需要对其组织做出财务/经济决策的人提供信息。这些决策可能涉及以下方面:
■评估零售店应持有多少存货才能实现最佳盈利;
■根据盈利能力决定是否放弃生产某一产品;
■评估投资新设备的经济可行性,使企业能够向客户提供新服务;
■政府正在权衡修建一条从伦敦到伯明翰和英国北部的高速铁路的成本和效益。
显然,这类决策对企业、企业的员工和客户都有切实的影响。决策失误会产生深远的影响,可能导致企业倒闭、员工失业、客户不能购买到他们希望购买的产品或服务。就铁路项目而言,为该项目提供资金的纳税人、拟建铁路沿线的居民,以及最终将乘坐该线路火车出行的人都会受到影响。
为了将本书的主题与现实生活联系起来,每一章都包含一些“真实世界”的例子,它们通常是简短的案例研究,探讨企业如何处理特定的管理会计问题。在某些情况下,它们是研究的证据,说明企业通常如何处理这些问题。使用过本书以往版本的学生反馈,这些案例有助于将本书的主题运用于实践。 当你完成学业并在一家公司工作时,你需要具备解决问题的能力。能够向同事和客户阐释你的解决方案对你来说也至关重要。要做到这一点,你需要培养批判性思维能力。批判性思维可以定义为通过分析事实形成判断。在分析事实时,重要的是以合乎逻辑的方式使用事实证据。对证据持怀疑和质疑的态度也很重要。在招聘时,企业越来越重视潜在员工在解决问题时能够批判性思考的能力。
在编写本书时,我们意识到需要鼓励批判性思维。穿插在书中的“活动”(通常是简短的问题)旨在培养读者适当的批判性思维能力,每章末尾的复习思考题和练习题也是如此。
我们希望学生们会觉得这本书可读性强,对他们有帮助。
作者致讲师和导师的说明
在第10版中,我们对内容进行了改进。我们对管理会计不断变化的角色进行了扩展,使其能够在决策和规划过程中保持核心地位。在第1章中,我们纳入了最近制定的《全球管理会计原则》声明。这些原则已被英国和美国的主要管理会计专业机构确定为在确定管理者所需信息时应遵循的原则。在第7章中,我们引入了对管理控制领域当前思想和实践的讨论。在本版书中,我们加入了更多更新的管理会计实践案例,还增加了更多章节问题和图表。

书  评:
 
其  它:
 



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