账号： 密码：
中国大学出版社协会 | 首页 | 宏观指导 | 出版社天地 | 图书代办站 | 教材图书信息 | 教材图书评论 | 在线订购 | 教材征订
搜索 新闻 图书 ISBN 作者 音像 出版社 代办站 教材征订
购书 请登录 免费注册 客服电话:010-62510665 62510769
购书指南 购物车 我的订单 征订单 存书架 小团购 二手书 优惠活动 关于我们
图书查询索引 版别索引 分类索引 中图法分类 专业分类 用途分类 制品类型 读者对象 自分类 最新 畅销 推荐 特价 教材征订
综合查询
全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位 - 中国高校教材图书网
书名： 全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位
ISBN：978-7-5191-4424-1 条码：
作者： 中国教育科学研究院  相关图书 装订：
印次：1-1 开本：16开
定价： ￥33.00　 折扣价：￥31.35
折扣：0.95 节省了1.65元 		字数： 74千字
出版社： 教育科学出版社 页数： 108页
发行编号： 每包册数：
出版日期： 2025-04-18
小团购 订购 咨询 推荐 打印 放入存书架

内容简介：
本书筛选出了覆盖全球各主要地区、不同经济水平、人口规模的62个数字教育先发国家，开展了全球数字教育发展指数评价研究，根据对各个国家的数字教育发展指数的计算，力求全景式地勾勒出全球数字教育发展样态。本书由四个部分组成：第一部分，对全球数字教育发展指数前20名国家的简要分析；第二部分，重点分析中国在全球视角下的数字教育发展位次及其自身发展情况；第三部分，对指数的评价理论与方法进行系统阐述；第四部分，对排名前20的国家数字教育发展重要证据进行系统梳理与全面呈现。

作者简介：
 
章节目录：
 
精彩片段：
 
书　　评：
 
其　　它：
 

相关评论 发表评论


| 我的帐户 | 我的订单 | 购书指南| 关于我们 | 联系我们 | 敬告 | 友情链接 | 广告服务 |

版权所有 © 2000-2002 中国高校教材图书网    京ICP备10054422号-7    京公网安备110108002480号    出版物经营许可证：新出发京批字第版0234号
经营许可证编号：京ICP证130369号    技术支持：云因信息