重大时代课题与科学理论体系：新时代中国特色社会主义理论创新（党的创新理论体系化学理化研究文库） - 中国高校教材图书网
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书名： |
重大时代课题与科学理论体系：新时代中国特色社会主义理论创新（党的创新理论体系化学理化研究文库）
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| ISBN： | 978-7-300-33809-5 |
条码： | |
| 作者： |
颜晓峰
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装订： | 平 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 异16 |
| 定价： |
￥128.00
折扣价：￥115.20
折扣：0.90
节省了12.8元
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字数： |
200千字
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
184页
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| 发行编号： | 338095 |
每包册数： |
6
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| 出版日期： |
2025-06-06 |
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| 内容简介： |
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本书是党的十八大以来作者研究习近平新时代中国特色社会主义思想的相关成果，从新时代中国特色社会主义的基本支柱、实践基础、根本原则、历史使命、总体布局、安全保证、领导力量、领导方法等方面，解读习近平新时代中国特色社会主义思想是怎样系统回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会于义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大时代课题的。阐明重大时代课题是科学理论体系的基石。本书以新时代中国特色社会主义的重大问题和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容为研究对象，具有现实性；研究内容基于实践逻辑，内含理论逻辑，具有思想性。
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| 作者简介： |
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颜晓峰，天津大学学术委员会委员、马克思主义学院院长，教授，博士生导师。享受国务院政府特殊津贴。马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材首席专家，教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会总教指委副主任委员、“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”分教指委主任委员。中国历史唯物主义学会副会长、社会主义现代化研究专业委员会理事长，全国党建研究会特邀研究员，教育部哲学社会科学研究重大专项项目总召集人、首席专家。获军队杰出专业技术人才奖，立二等功1次。自选集入选中宣部《学习理论文库》。
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| 章节目录： |
绪 论
(一)回应重大时代课题———中国共产党为什么能
(二)重大时代课题是科学理论体系的基石
(三)重大时代课题的系统回答
一、新时代中国特色社会主义的基本支柱
(一)中国特色社会主义:理论逻辑和历史逻辑的辩证统一
(二)治国理政与中国道路
(三)理论自信源于理论品格
(四)制度完善能力增强中国制度自信
(五)从 “四个自信”看中国特色社会主义文化
(六)“四个全面”创新发展中国特色社会主义
二、新时代中国特色社会主义的实践基础
(一)中国梦的丰富内涵
(二)从 “三个思考”维度把握发展的阶段性特征
(三)中国特色社会主义进入新时代
(四)准确把握我国社会主要矛盾发生变化的新特点
(五)新时代中国特色社会主义与伟大社会革命
三、新时代中国特色社会主义的根本原则
(一)深刻领会坚持党对一切工作领导的基本方略
(二)坚决维护党中央权威,保证全党令行禁止
(三)人民是历史的创造者
(四)改革开放是我们党最鲜明的旗帜
(五)推动全面深化改革在新起点上实现新突破
(六)中国特色社会主义发展规律的新认识
四、新时代中国特色社会主义的历史使命
(一)始终发扬创造、奋斗、团结、梦想的伟大民族精神
(二)中国梦,人民的梦
(三)崇尚劳动的中国梦
(四)开启全面建设社会主义现代化国家新征程
五、新时代中国特色社会主义的总体布局
(一)统筹推进 “五位一体”总体布局的重大意义
(二)“五位一体”总体布局是一个相互联系、相辅相成的有机整体
(三)适应经济发展新常态是加快转变经济发展方式的深化
(四)人民民主是中国共产党始终高举的旗帜
(五)全面推进依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的革命
(六)社会主义现代化的文化之维
(七)社会和谐凝聚中国力量
(八)建设生态文明是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容
六、新时代中国特色社会主义的安全保证
(一)新形势下国家安全治理的总方略
(二)坚持党对人民军队的绝对领导
(三)牢牢把握党在新时代的强军目标
(四)坚定不移走中国特色强军之路
(五)深远经略,前移军事战略指导重心
(六)统筹推进强军布局,建设世界一流军队
(七)创新驱动是决定我军前途命运的关键
七、新时代中国特色社会主义的领导力量
(一)坚持党的领导必须全面从严治党
(二)把党的政治建设作为党的根本性建设
(三)让历史之光照亮未来
(四)为实现新时代党的历史使命提供坚强组织保证
(五)大力弘扬批评和自我批评优良作风
(六)领导干部要牢固树立纪律和规矩意识
(七)充分发挥党内监督体系管党治党的威力
八、新时代中国特色社会主义的领导方法
(一)决胜全面小康与着力防控风险相辅相成
(二)增强政治定力,提高政治能力
(三)把坚持问题导向作为重要领导方法
(四)塑造与治理现代化相适应的法治思维
(五)掌握底线思维的主要特性
后 记
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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