中学化学课程思政：理论探讨与教学实践 - 中国高校教材图书网
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书名： |
中学化学课程思政：理论探讨与教学实践
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| ISBN： | 978-7-5687-1741-0 |
条码： | |
| 作者： |
成芳 主编；刘春平，周洁 副主编
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥65.00
折扣价：￥61.75
折扣：0.95
节省了3.25元
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字数： |
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| 出版社： |
湘潭大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2025-07-01 |
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| 内容简介： |
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本书详细阐述了中学化学课程思政的内涵和意义，包括其时代背景、学科特点、教育实践及现状等，通过理论探讨，为教育实践提供坚实的基础。同时，在实践研究方面，本书介绍了有效教学理论，并将中学化学课程思政元素划分为政治认同、家国情怀、哲学思维、科学态度和社会责任五类，这为教师提供了具体的操作指引。除此之外，书中还探讨了利用化学史、化学实验、传统文化、前沿知识和日常生活情境等多种途径来融入思政元素，并提出了相应的教学原则和教学方法，如实验教学法、情境教学法和项目式学习等，旨在帮助教师构建更有效的教学策略。具有较强的应用性。希望本书的出版能对中学化学课程思政教学的发展创新起到一些微小的引领作用。
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| 作者简介： |
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成芳，湘潭市教育科学研究院书记、院长，中学化学高级教师。湘潭市化学名师工作室主持人，湘潭市市直化学全员工作坊坊主、湘潭市名团干工作室指导老师；主持多项省级课题并获省一等奖，2022年所授课，获得湖南省级精品课比赛一等奖。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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本书立足教育新时代，紧扣中学化学教学实际，系统阐述课程思政理论，深入挖掘教材思政元素，提供丰富教学实践案例。书中不仅解析化学课程思政内涵、特征、目标与原则，还从实验教学法、情境教学法等方面给出教学策略，更梳理初高中教材思政元素，呈现水的组成、金属资源保护等课例设计。其亮点在于将化学知识与思政教育深度融合，通过化学史、实验、传统文化等多维度渗透，培养学生科学素养与社会责任感，兼具理论高度与实践价值，为中学化学教师开展思政教学提供切实指导，助力培养兼具科学精神与家国情怀的新时代青少年。
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| 其 它： |
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