3D打印技术基础（第三版） - 增材制造系列教材 - 中国高校教材图书网
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书名： |
3D打印技术基础（第三版）
增材制造系列教材
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| ISBN： | 978-7-5680-9907-3 |
责任编辑： | |
| 作者： |
朱红,易杰,谢丹
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装订： | 0 |
| 印次： | 3-2 |
开本： | B5 |
| 定价： |
￥49.80
折扣价：￥47.31
折扣：0.95
节省了2.49元
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字数： |
339千字
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| 出版社： |
华中科技大学出版社 |
页数： |
264页
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| 出版日期： |
2024-07-23 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书根据近年来国内外3D打印技术的发展现状编写，汇集了大量国内外相关文献中的精华，以目前最新的教育改革精神和行业标准、职业标准为指导，并结合编著者近年来对3D打印技术的研究和实践成果，以3D打印技术的应用为主线，以五种主流3D打印技术（包括SLA、FDM、SLS、SLM、3DP）为依托，系统地阐述了3D打印技术的成形原理、成形材料、成形设备、成形件后处理及最新的应用进展。本书于2017年出版第一版，2021年出版第二版，此次为第三版，本书可作为高等职业教育制造工程类、材料工程类和产品设计类专业的学习教材和教学参考书，也可作为本科院校相关专业的参考教材，同时可供从事3D打印技术领域研究、开发、设计、制造的工程技术人员学习参考。
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| 作者简介： |
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现在武汉职业技术学院机电工程学院任教,教授。课程建设：主持完成了《冲塑模具设计与制造》国家级精品资源共享课程的建设，完成专业论文15篇，主持省级课题2项、校级课题3项，实用新型专利2项。表彰：2014年获全国优秀教师 、作为指导教师，获得第五届大学生机械创新设计大赛国家二等奖、湖北省一等奖、第六届大学生机械创新设计大赛湖北赛区一等奖。
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| 章节目录： |
目录
项目1绪论(1)
任务13D打印概述(3)
任务23D打印工艺分类(5)
任务33D打印技术优势(7)
任务43D打印技术的意义(8)
任务53D打印发展趋势(9)
任务63D打印的未来(11)
项目23D打印基础理论(15)
任务13D打印数据(18)
任务2模型处理(38)
项目3光固化成形(53)
任务1SLA成形原理及特点(59)
任务2SLA成形材料(61)
任务3SLA成形设备(66)
任务4SLA成形后处理(79)
项目4熔融沉积成形(83)
任务1FDM成形原理及特点(87)
任务2FDM成形材料(89)
任务3FDM成形设备(97)
任务4FDM成形后处理(107)
项目5激光选区烧结(110)
任务1SLS成形原理及特点(115)
任务2SLS成形材料(116)
任务3SLS成形设备(122)
任务4SLS成形后处理(134)
项目6激光选区熔化(139)
任务1SLM成形原理及特点(144)
任务2SLM成形材料(146)
任务3SLM成形设备(151)
任务4SLM成形后处理(161)
项目7三维打印(165)
任务13DP成形原理及特点(168)
任务23DP成形材料(169)
任务33DP成形设备(172)
任务43DP成形件后处理(180)
项目8其他成形技术(186)
任务1分层实体制造(190)
任务2形状沉积制造(193)
任务3数字化光照加工(195)
项目93D打印技术的应用(201)
任务13D打印技术在工业制造领域中的应用(206)
任务23D打印技术在文化艺术领域中的应用(217)
任务33D打印技术在生物医学领域中的应用(225)
任务43D打印技术在建筑领域中的应用(229)
任务53D打印技术在食品领域中的应用(232)
任务63D打印技术在教育领域中的应用(233)
任务73D主流打印成形技术的应用(235)
附录A常用材料中英文名称对照(246)
附录B本书部分中英文术语对照(248)
参考文献(250)
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| 精彩片段： |
3D打印（3D printing）技术，又称为增材制造（additive manufacturing）技术，是以数字模型为基础，将材料逐层堆积制造出实体的先进制造技术，体现了信息网络技术与先进材料技术、数字制造技术的交叉融合。相对于传统的减材制造（材料去除，如切削加工）技术，3D打印是一种自底向上叠加材料的制造技术，它可以打印任意复杂形状的产品且不需要预制任何模具，可实现小批量、个性化私人订制。3D打印技术的核心是基于离散降维思想的材料累加制造，即将具备复杂形貌乃至多材料、多尺度结构特征的三维零部件分解为一系列二维离散层面（可以为平面或者曲面）或者连续的一维加工路径，由此以一种统一的、简单的方式实现零部件的逐点逐域成形，并且完全（针对平面分层）或很大程度上（针对曲面分层）规避了加工头与待完成零部件间的干涉效应。相对于传统的减材制造而言，增材制造极大地降低了复杂零部件的制造和装配难度，且可实现全自动工艺编程。
3D打印的实质是以数字三维CAD模型文件为基础，利用计算机将成形零件的3D模型切成一系列一定厚度的“薄片”，运用高能束源或其他方式，将熔融体、液体、粉末、丝或片等特殊材料进行逐层堆积粘合，叠加成形，从而最终“打印”出真实而立体的固态物体。3D打印成形的通用化过程为：设计者首先在计算机上利用三维软件建立3D模型，再用切片软件将3D模型分解成多层的截面，打印机逐层打印2D轮廓，堆叠形成三维实体。本书将以3D打印技术的成形原理为主线，以五种主流3D打印技术（包括SLA、FDM、SLS、SLM、3DP）为依托，详细介绍3D打印技术的成形过程，包括三维建模、模型数据处理、3D打印材料、成形设备及工艺、成形件后处理等。
本书以3D打印技术的应用为基本思想，全书内容分为9个项目。项目1简要介绍3D打印技术的起源和发展、成形原理、成形特点以及意义。项目2介绍3D打印基础理论，包括3D打印技术成形过程中的前两个环节：三维建模和模型数据处理；项目3至项目8介绍3D打印的五种常用及其他成形工艺，分别介绍SLA、FDM、SLS、SLM、3DP以及其他3D打印技术的成形原理、成形材料、成形设备及成形件后处理。项目9介绍3D打印技术的应用，并分别列举了3D打印在工业制造领域、文化艺术领域、生物医学领域、建筑领域等多领域的应用情况。
本书由武汉职业技术学院朱红、湖南工业职业技术学院易杰、武汉职业技术学院谢丹任主编，深圳职业技术大学业冬、武汉职业技术学院侯高雁、广东机械技师学院王华雄任副主编，参加编写工作的有武汉职业技术学院刘凯、魏雪、武汉惟景三维科技有限公司钟凯。其中朱红负责编写项目1、2，易杰负责编写项目4，谢丹负责编写项目3，侯高雁负责编写项目5，王华雄负责编写项目6，业冬负责编写项目7，刘凯负责编写项目8、项目9任务3，魏雪负责编写项目9任务1～2和附录，钟凯负责编写项目9任务4～7，全书由朱红统稿。
本书在编写过程中，参考了大量的相关资料，除书中注明的参考文献外，其余的参考资料有：公开出版的报纸、杂志、刊物和书籍，因特网上的检索。本书中所采用的图片、模型等素材，均为所属公司、网站和个人所有，本书引用仅为说明之用，绝无侵权之意，特此声明。在此向参考资料的各位作者表示衷心的感谢。
由于编者水平有限，编写时间仓促，书中缺点、错误在所难免，恳请使用本书的师生和有关人士批评指正。
编者
2023年5月
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| 书 评： |
本书为“十四五”职业教育国家规划教材，全书采用项目任务式体例结构，双色印刷，融入课程思政元素，配套丰富的数字资源（教学大纲、教学课件、30余个教学视频），可扫码获取。
本书自2017年首版以来，本多所院校选做教材，在历经多次修订改版后，体例愈加完善、配套资源愈加充足。本书适用于职业院校增材制造专业、制造工程类、材料工程类和产品设计类专业的教学，也可作为应用型高校的相关专业教学或自学。
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