电气控制与PLC技术应用（新编21世纪高等职业教育精品教材·装备制造类） - 中国高校教材图书网
|
书名： |
电气控制与PLC技术应用（新编21世纪高等职业教育精品教材·装备制造类）
|
| ISBN： | 978-7-300-33976-4 |
条码： | |
| 作者： |
汪志敏 包西平 刘魏晋
相关图书
|
装订： | 平 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16 |
| 定价： |
￥56.00
折扣价：￥50.40
折扣：0.90
节省了5.6元
|
字数： |
230千字
|
| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
|
| 发行编号： | 339764 |
每包册数： |
8
|
| 出版日期： |
2025-06-01 |
|
|
| 内容简介： |
本书以低压电器与电气电路知识作为开篇，帮助读者快速了解电气控制。教材中间部分讲解 PLC的基本原理、工作指令、编程方法等关键知识。帮助读者了解PLC的指令系统和应用。教材的后3章介绍了KTP700、TPC7062Ti触摸屏，还有步进电动机、编码器和变频器，以及相应的画面组态、高速脉冲、高速计数器等知识。本书不仅适合作为高等职业院校机电一体化、自动化、电气工程等专业的教材，也适合作为工程技术人员的自学参考书。
|
| 作者简介： |
汪志敏，浙江工商职业技术学院机电一体化专业双师型教师。主要讲授“电气与PLC控制技术”“生产线安装与调试”等课程，曾编写教材《机床电气与PLC控制技术》等。曾主持厅级科研课题1项，指导学生获得省级技能大赛3等奖2次。
包西平，徐州工业职业技术学院机电教研室主任，副教授，从事机电控制类相关专业教学工作27年，编写教材多部。
刘魏晋，武汉交通职业学院机电一体化教研室主任，长期从事5G+AI语音识别项目的研究，并成功指导学生团队在全国职业院校技能大赛中荣获金奖。
|
| 章节目录： |
|
|
| 精彩片段： |
党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育是国之大计、党之大计。职业教育是我国教育体系的重要组成部分，肩负着“为党育人、为国育才”的神圣使命。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，将思想道德建设与专业素质培养融为一体，着力培养爱党爱国、敬业奉献，具有工匠精神的高素质技能人才。
当前，全球制造业正经历新一轮科技革命与产业变革，工业自动化技术作为智能制造的核心驱动力，对高素质技术技能人才的需求日益迫切。党的二十大报告明确指出，要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，为新时代职业教育高质量发展指明了方向。
鉴于此，我们精心编写了这本 PLC教材，旨在为读者提供一个系统、全面、实用的学习平台。这本教材以低压电器与电气电路知识作为开篇，帮助读者快速了解电气控制思维。
教材中间部分讲解 PLC的基本原理、工作指令、编程方法等关键知识。帮助读者了解PLC的指令系统和应用。教材的后 3章介绍了KTP700、TPC7062Ti触摸屏，还有步进电机、编码器和变频器，以及相应的画面组态、高速脉冲、高速计数器等知识。
本书不仅适合作为高等院校机电一体化、自动化、电气工程等专业的教材，也适合作为工程技术人员的自学参考书。在编写过程中，我们力求做到以下几点：
一、内容全面，结构清晰
本书从低压电器知识入手，到 PLC原理、工作指令、编程方法，以及 PLC控制系统常见的外围设备等各个方面。每一章都按照循序渐进的原则进行编排，确保读者能够逐步掌握 PLC的整体控制思维。
二、理论与实践相结合
本书在介绍 PLC理论知识的同时，还穿插了大量的实例分析和实验项目，帮助读者将所学知识应用于实际问题的解决中。通过这些实践环节，读者可以加深对 PLC工作原理和编程技巧的理解，提高解决实际问题的能力。
三、注重前沿技术与发展趋势
随着智能制造技术的不断发展，PLC也在不断地进行技术革新和升级。本书在介绍传统 PLC技术的同时，还关注了 PLC在智能制造等新兴领域的应用和发展趋势，为读者提供了更广阔的视野和更深入的思考。
四、强调工程素养与创新能力
除了传授 PLC的专业知识外，本书还注重培养读者的工程素养和创新能力。通过案例分析、问题讨论等方式，引导读者学会如何运用所学知识解决实际问题，如何在实际工作中进行技术创新和改进。
最后，我们衷心感谢所有为本书编写提供支持和帮助的同事、朋友和学生。同时，教材编写过程中得到了行业企业专家、职业教育研究机构的大力支持，在此深表谢意。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏之处，恳请广大师生和读者批评指正。
编者
|
| 书 评： |
|
|
| 其 它： |
|
|
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
