学生是科学家吗？ - 世界科学技术教育译丛 - 中国高校教材图书网
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书名： |
学生是科学家吗？
世界科学技术教育译丛
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| ISBN： | 978-7-5191-4494-4 |
责任编辑： | |
| 作者： |
[英]罗莎琳德·德赖弗（Rosalind Driver）
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥35.00
折扣价：￥33.25
折扣：0.95
节省了1.75元
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千字数： |
103
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| 出版社： |
教育科学出版社 |
装订： | 平装 |
| 出版日期： |
2025-08-04 |
页数： |
128页
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| 每包册数： |
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立体化教材： | |
| 专业分类： | |
中图法分类： | |
| 用途分类： | |
读者分类： | |
| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 印刷日期： | |
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| 内容简介： |
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《学生是科学家吗？》一书是一本优质的教师手册，它首先说明学生们确实是带着已经形成的思想来上科学课的；然后举例阐述了在科学教学中使用简单归纳法是错误的，简明概要地解释了科学教学中的探索方法的本质；最后辩证分析了目前对儿童科学思维的研究主要集中在儿童一般性逻辑能力的发展上的弊端。这本书试图描述学生像科学家一样进行科学探究的过程，作者通过许多学生对话和书面作业的研究实例来介绍科学教育应该是什么样，并提出了关于课堂实践的一般建议。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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