以班主任工作为中心构建学校育人新体系 - 中国高校教材图书网
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书名: |
以班主任工作为中心构建学校育人新体系
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| ISBN: | 978-- |
责任编辑: | |
| 作者: |
赵福江 著
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装订: | 平装 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 大32开 |
| 定价: |
¥66.00
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折扣:0.90
节省了6.6元
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字数: |
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| 出版社: |
北京师范大学出版社 |
页数: |
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| 出版日期: |
2025-09-01 |
每包册数: |
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| 国家规划教材: |
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省部级规划教材: |
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| 入选重点出版项目: |
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获奖信息: |
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| 内容简介: |
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班级是学校教学生活的基本组织单元,而班主任是开展班级工作的主导力量。最大限度地发挥班主任工作效能,有助于学校育人工作的开展。基于此,本书作者分别从“班主任是学校育人工作的中坚力量”“构建班级育人体系;以班主任为核心落实学校育人工作”“构建校内支持体系;形成以班主任为核心的全员育人新格局”“构建学校育人体系;创设有利于班主任工作的育人环境”“构建校外保障体系;营造促进班主任队伍建设的良好生态”等方面,全面论述了新时代背景下,中小学如何以以班主任工作为中心,全面构建学校育人新体系。本书视角新颖,既有理论的深度,又有实践参考价值,对于当前中小学进一步做好立德树人工作具有重要意义。
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| 作者简介: |
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| 章节目录: |
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| 书 评: |
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| 其 它: |
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