学校心理健康教育课程设计与教法（第2版） - 中国高校教材图书网
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书名： |
学校心理健康教育课程设计与教法（第2版）
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| ISBN： | 978-7-300-34404-1 |
条码： | |
| 作者： |
刘宣文 赵晶
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装订： | 平 |
| 印次： | 2-1 |
开本： | 16 |
| 定价： |
￥49.00
折扣价：￥44.10
折扣：0.90
节省了4.9元
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字数： |
400千字
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | 344041 |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2025-10-09 |
| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本教材从读者需求出发，以问题解决为导向，强调理论与实践、原理与教法、操作与技术要高度融合的写作原则，内容涵盖了学校心理健康教育领域的8大模块24个教学主题，对心理健康教育课程设计的支撑理论、基本环节、教学模式与技术等方面进行了全面、系统的阐述。 本教材紧扣教法研究，详细介绍了心理健康教育课程的3类教学技术与5种教学模式，不但弥补了同类教材中此部分内容的缺失，而且能让读者快速适应课堂教学，提升专业教学能力。本次修订主要完善以下三方面内容：1. 融入习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻党的二十大精神，在心理健康教育课程活动设计中充分体现育人目标；2. 精简活动设计，优中选优，呈现给读者最经典的心理健康教育活动案例；3. 配套活动设计视频，给读者以更直观的体验，提升学习效果。
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| 作者简介： |
刘宣文，杭州师范大学教授，浙江省学校心理健康教育研究与培训中心主任，婚姻家庭与儿童青少年心理咨询与研究浙江分中心主任，浙江省高校中青年应用心理学学科带头人，浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养人员。兼任中国心理学会学校心理学专业委员会副主任委员，中国社会心理学会司法心理学专业委员会副主任委员，中国教育学会教育心理学专业委员会常务理事，浙江省学校心理健康教育研究示范区首席指导专家。主要从事应用心理学的研究和教学工作，出版著作18部，发表论文50余篇，先后有7项成果获省部级奖励。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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