好句子搞定好作文——30天训练手册 - 中国高校教材图书网
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书名： |
好句子搞定好作文——30天训练手册
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| ISBN： | 978-7-300-34299-3 |
条码： | |
| 作者： |
丁丁老师
相关图书
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装订： | 平 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 异16 |
| 定价： |
￥69.00
折扣价：￥62.10
折扣：0.90
节省了6.9元
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字数： |
80千字
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
132页
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| 发行编号： | 342993 |
每包册数： |
12
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| 出版日期： |
2025-09-03 |
| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
每天一个练习，打好写作基本功。丁丁老师带你巧用选材思维和细节能力，写出让人眼前一亮的好句子。
◎手把手教你运用色彩与数量词，写出独特又精彩的句子。
◎通过趣味漫画互动学造句，跟随小涂和小猫展开写作大冒险。
◎赏析鲁迅、朱自清、冰心等大师名句，轻松积累高分素材。
◎附赠实战造句练习，真正掌握基础写作技巧。
30天，30场写作冒险之旅，快来加入丁丁老师的创意作文课，拿起笔，写下你的精彩句子！
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| 作者简介： |
丁丁老师，本名丁寅，作文研究专家，国际楚才作文竞赛专家评委，作家，资深媒体人。
他提出“会呼吸的作文”教学理念，倡导教孩子写出富有生命力的文章，同时紧密贴合学校教学与考试要求，一站式解决中小学阶段阅读与写作难题，被孩子们亲切地称为“魔法老师”和“想不到老师”。他指导的学生在各类作文竞赛中表现优异，有10名学生曾获国际楚才作文竞赛特等奖。著有：《丁丁老师创意作文课——教你写出有个性的作文》、《丁丁老师创意作文课——教你写出会思考的作文》、《思维导图作文——看得见的写作》《思维导图阅读——能模仿的写作》《每天一句话 爱上写作文》《每天一段话 写出好作文》等。
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| 章节目录： |
第 1 天？ 造句热身
第 2 天？ 了解造句思路
第 3 天？ 思考造句选材
第 4 天？ 思考造句细节
第 5 天？ 技法一：模仿字词
第 6 天？ 技法二：创新字词
第 7 天？ 技法三：模仿结构 1
第 8 天？ 技法三：模仿结构 2
第 9 天？ 欣赏优秀造句
第 10 天？ 造句训练园地
第 11 天？ 色彩词热身
第 12 天？ 技法一：单色要细分 1
第 13 天？ 技法一：单色要细分 2
第 14 天？ 技法二：多色好热闹 1
第 15 天？ 技法二：多色好热闹 2
第 16 天？ 技法三：跳色最醒目
第 17 天？ 技法四：颜色可带情
第 18 天？ 色彩技法综合运用
第 19 天？ 优秀色彩句子欣赏与学习
第 20 天？ 色彩词训练园地
第 21 天？ 数量词热身
第 22 天？ 技法一：量词要准确 1
第 23 天？ 技法一：量词要准确 2
第 24 天？ 技法一：量词要准确 3
第 25 天？ 技法二：数词要具体
第 26 天？ 技法三：打破常规 1
第 27 天？ 技法三：打破常规 2
第 28 天？ 数量词技法综合运用
第 29 天？ 欣赏优秀数量句
第 30 天？ 数量词训练园地
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| 精彩片段： |
【丁丁老师造句小课堂·第2天】
下面是两个用“自言自语”写的句子，你觉得哪一句更好？为什么？
（1）爷爷总是自言自语。
（2）爷爷凝视着窗外阴沉的天空，像是在对我问话，又像是自言自语：“怎么还不回来呢？”自从奶奶去世后，爷爷总喜欢站在窗边，一遍遍望着大门口，这么念叨着。
造句其实暗藏着两个重要的写作思路：
1. 选材思维。
2. 细节能力。
选材就是你选择什么事情来写这个句子。如果是过于普通、人人都能想到的事情，就没法显示出独特性。
细节是说句子不能造得太简单，在正确的基础上还要添加一些细节，让句子更生动。
我们来看一下“造句思路对比”中的两句话。先看选材思维：
第一句写爷爷总是自言自语，但没有写具体的场景，过于概括。
第二句选择爷爷凝视窗外阴沉的天空的场景，选择具体，切口小。
再看细节能力：
第一句没有写清爷爷到底是怎样自言自语的，没有细节。
第二句首先呈现一个具体的场景，接着写自言自语的状态，再写相关背景。三个部分，展示出爷爷对奶奶深深的思念。
你看，作文虽然还没开始，但一个造句就看出了作文水平和作文思维的高低。
【丁丁老师造句小课堂·第11天】
大多数时候，我们都是用简单的红、黄、绿、蓝、紫、黑来形容一个物体色彩的。比如，看到银杏叶，想到的句子可能是——
秋天到了，一缕缕阳光照着银杏叶，它们都变成了黄色。
如果再细致一点，可能会说——
看起来有很多种黄，深浅不一。
怎样的黄，怎样的深浅不一？此时可能读者就有些蒙了。所以，写作时，我们需要有色彩意识。
1. 不能用简单的色彩。大自然色彩特别丰富，作文里写到它们的时候，不能只是简单地用红、黄、绿、蓝、紫、黑，而要区别得更细致。
2. 找一个色卡板。色卡板上采集了多种颜色，并为它们取了不同的名称。比如黄色，就有杏黄、柘黄、明黄、鹅黄、玉米黄、昏黄、粉黄等。借助色卡板，我们可以获知颜色的区别，学会形容色彩。
用好色彩词是一项很炫酷的技能。当这些色彩词出现在作文里时，呈现出的画面会迅速令你跟别人拉开差距。
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