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商品拍摄与素材编辑(新编21世纪职业教育精品教材·电子商务类) - 中国高校教材图书网
书名: 商品拍摄与素材编辑(新编21世纪职业教育精品教材·电子商务类)
ISBN:978-7-300-34377-8 条码:
作者: 庄标英  相关图书 装订:
印次:1-1 开本:16
定价: ¥49.50  折扣价:¥44.55
折扣:0.90 节省了4.95元
字数: 100千字
出版社: 中国人民大学出版社 页数:
出版日期: 2026-01-01 每包册数: 10
国家规划教材: 省部级规划教材:
入选重点出版项目: 获奖信息:
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内容简介:
本书根据职业院校学生特点和商品拍摄岗位人才培养的基本要求,从岗位要求及工作流程出发,提炼商品拍摄典型工作任务并转化成学习任务,全面介绍商品拍摄与素材编辑的知识和技能,为学生今后的商品拍摄工作打下坚实的基础。在编写过程中,本书遵循学生的认知规律,以行动导向教学模式为主导,对各项目设置“情境导入”“学习目标”“知识探究”“任务分析”“任务实施”“项目实训”等板块,突出系统化知识的提炼与总结,强调实践能力的培养。全书共分为八个项目:拍摄岗位认知 、拍摄方案制定、背景及道具挑选、巧妙构图、光线营造、短视频脚本撰写、短视频拍摄、短视频剪辑。本书适合作为电子商务专业、直播专业、网络营销专业商品拍摄课程教学,也可供从事商品拍摄工作的有关人员阅读。

作者简介:
庄标英,中山市建斌中等职业技术学校电子商务专业一级教师。从事电子商务教学十几年,著有《网店运营》(十四五国规)《短视频制作》等教材;多篇教育教学论文在广东省及中山市论文评比中获奖并在《广东教育?职教》等刊物发表论文;在辅导学生参加省、市的电子商务技能竞赛中多次荣获佳绩。

章节目录:
项目一 拍摄岗位认知 1
项目二 拍摄方案制定 19
项目三 背景及道具挑选 32
项目四 巧妙构图 55
项目五 光线营造 81
项目六 短视频脚本撰写 107
项目七 短视频拍摄 126
项目八 短视频剪辑 171
参考文献 213

精彩片段:
国家鼓励发展现代服务业和新兴先导型服务业,电子商务已成为带动产业转型升级和公共服务体系建设的新引擎。随着短视频时代的到来,商品拍摄岗位在市场上占据越来越重要的作用,社会对商品拍摄与素材编辑人才的需求急速增长,因此,商品拍摄与素材编辑的人才培养至关重要。在这一时代背景下,本书应运而生。
本书根据职业院校学生特点和商品拍摄岗位人才培养的基本要求,从岗位要求及工作流程出发,提炼商品拍摄典型工作任务并转化成学习任务,全面介绍商品拍摄与素材编辑的知识和技能,为学生今后的商品拍摄工作打下坚实的基础。
本书以商品拍摄岗位的工作过程为导向,以工作情境为编写结构,按商品拍摄岗位的工作流程展开,把商品图片拍摄、视频拍摄、图片处理、视频编辑等需要掌握的技能融入各个项目中。
本书遵循学生的认知规律,以行动导向教学模式为主导,对各项目设置“情境导入”“学习目标”“知识探究”“任务分析”“任务实施”“项目实训”等板块,突出系统化知识的提炼与总结,强调实践能力的培养。
本书主要特色如下。
1. 课程思政,立德树人
本书在编写过程中,贯彻落实党的二十大精神,通过商品拍摄工作流程的介绍,扎根中国大地,站稳中国立场,讲好中国故事,展现可信、可爱、可敬的中国形象;通过春联、剪纸、国货等中华优秀传统文化案例视频的学习,增强文化自信,增强民族认同感,弘扬爱国精神;通过大米收成案例视频的学习,弘扬劳动精神、勤俭节约精神;通过广告法等的学习,增强法治意识,弘扬社会主义法治精神;通过赏析国风商品图片,感受传统文化元素与现代商品的艺术融合,弘扬守正创新精神。此外,本书还融入了“绿色发展”“生态发展”等课程思政内容,与时俱进。
2. 工学结合,结构合理
本书针对商品拍摄岗位工作流程展开,由浅入深介绍相关工作任务,每一项目的知识探究部分设置了“小试身手”“知识拓展”栏目,加强学生对知识的理解与运用。
3. 案例丰富,学以致用
本书每个项目都由案例引入,每个项目中穿插新颖、真实、典型的案例,有较强的可读性和参考性,有利于学生快速理解和掌握商品拍摄工作任务。
本书适合作为电子商务专业、直播专业、网络营销专业商品拍摄课程教学,也可供从事商品拍摄工作的有关人员阅读。
本书由庄标英担任主编,卞灵娟、江海洋担任副主编;罗鸿嘉、黄睿达、李文娜、郑向雯、关智天、吴秋容参与编写。
本书框架由庄标英设计完成,其中项目一由黄睿达、吴秋容、关智天编写;项目二由郑向雯、庄标英编写;项目三由罗鸿嘉编写;项目四由卞灵娟编写;项目五、项目七由江海洋编写;项目六由庄标英编写;项目八由李文娜编写。全书由庄标英统稿。
本书在编写过程中,中山市潮庭电子商务有限公司、中山市旗达电子商务有限公司相关人员对本书的编写思路和框架提出了宝贵的意见,并提供了部分素材,在此对他们的热情参与和帮助表示深深感谢!
本书力求严谨细致,但由于编者水平有限,书中难免有疏漏与不妥之处,恳请广大读者提出宝贵意见或建议。
编者
2025年 6月

书  评:
 
其  它:
 



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