(高等教育)大学生创新创业基础(基础类课程规划教材) - 中国高校教材图书网
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书名: |
(高等教育)大学生创新创业基础(基础类课程规划教材)
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| ISBN: | 978-7-5685-5921-8 |
条码: | |
| 作者: |
王洪枢,刘政宇,谭大海主编
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装订: | 0 |
| 印次: | 1 |
开本: | 16开 |
| 定价: |
¥55.80
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节省了5.58元
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字数: |
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| 出版社: |
大连理工大学出版社 |
页数: |
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| 出版日期: |
2025-08-18 |
每包册数: |
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| 国家规划教材: |
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省部级规划教材: |
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| 入选重点出版项目: |
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获奖信息: |
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| 内容简介: |
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本教材主要是应对科技革命与产业变革对人才培养的挑战,推动创新创业教育与专业教育深度融合,提升学生的实践能力和社会责任感,激发学生的创新意识与创业精神,提升其机会识别、资源整合、风险应对等核心能力,引导学生树立正确的创业价值观,强化社会责任意识与商业伦理观念。可为学生提供从理论认知到实践落地的完整创新创业知识体系,助力其成为具有创新精神、创业能力和社会责任感的高素质人才。教材分为“创新篇”和“创业篇”,以“基础理论—案例分析—实践提升”为主线,系统讲解创新创业流程(如机会识别、团队组建、商业模式设计等),并通过真实项目案例(如“互联网+”大赛获奖作品)强化应用能力。融入“六顶思考帽”“TRIZ技术创新方法”等工具,结合训练,将创新思维培养贯穿日常学习,同时融入课程思政,结合中华优秀传统文化、法治教育等,引导学生树立家国情怀与社会担当。本教材的编写主要突出应用型本科高校人才培养的特点,内容取舍以实用、实际、实效为原则,编写中注重理论与实际、教学与应用的结合。全书在体系结构上体现了创新性、可读性和实用性,内容丰富新颖,突出本土化和时代性,案例鲜活,贴近实际。力求使学生通过创新与创业课程的学习提高相关知识水平与应用能力,从而达到创新型人才培养的目的。
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| 作者简介: |
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王洪枢,高级工程师,哈尔滨华德学院创新创业中心主任,科研方向为教育与教学研究,主要讲授“大学生创新创业”等课程,曾获黑龙江省高等教育教学成果奖一等奖,主持或参与省级课规划或教改课题题3项。刘政宇,教授,哈尔滨华德学院通识教育学院院长,科研方向为教育学,主要讲授“大学生创新创业”等课程,曾获黑龙江省高等教育教学成果奖一等奖、科研成果二等奖,发明专利6项,主持或参与省级规划课题8项。谭大海,讲师,哈尔滨华德学院“创新与创业基础”课程负责人,科研方向为教育学,主持创新创业教育课题4项;发表论文10余篇、获奖2篇,在中国人民大学主办的“如何教创业”论坛做学术报告。指导学生完成大创项目6项、获得双创类竞赛奖项10余项,黑龙江省第五届“互联网+”大学生创新创业大赛优秀先进个人。
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| 章节目录: |
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| 精彩片段: |
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| 书 评: |
本教材坚持理论联系实际的原则,在相关案例中深入浅出地阐明其中的理论内涵,所用案例力求做到既有知识性和系统性,又有一定的可读性和趣味性,避免空泛之谈。全书在体系结构上体现了创新性、可读性和实用性,内容丰富、案例鲜活、贴近实际,力求使学生通过学习教材内容,提高知识水平与应用能力,从而达到创新型人才培养的目标。 具体而言,本教材具有如下特点: 1.体系新。本教材依据大学生创新创业教育的内在逻辑,对课程体系进行了重新构架,科学全面地阐释了创新创业的各环节内容。 2.内容新。全书吸收和借鉴了大量创新创业理论的前沿研究成果,聚焦了有关创新创业政策的信息,以满足教学和实际应用的需要。 3.案例多。全书案例丰富且贴近实际,引入了多个案例和创业故事,可加强学生的学习兴趣。 4.应用性强。全书在内容编排上注重实践性,基本技能及操作方式说明贯穿教材始终,突出了教材的实用性、可操作性。 5.融入思政。本教材加入思政元素,紧扣党的二十大精神,围绕专业育人目标,结合课程特点,注重知识传授、能力培养与价值塑造的统一。 6.资源数字化。本教材响应党的二十大精神,推进教育数字化,增加了数字化资源,以二维码形式附于纸质教材,使教材更具及时性和可交互性。
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