守正创新:马克思主义理论学科学术研究 - 中国高校教材图书网
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书名: |
守正创新:马克思主义理论学科学术研究
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| ISBN: | 978-7-300-34719-6 |
责任编辑: | |
| 作者: |
中国人民大学马克思主义学院
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装订: | 0 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
| 定价: |
¥148.00
折扣价:¥133.20
折扣:0.90
节省了14.8元
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字数: |
333千字
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| 出版社: |
中国人民大学出版社 |
页数: |
244页
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| 出版日期: |
2025-12-18 |
每包册数: |
8
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| 国家规划教材: |
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省部级规划教材: |
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| 入选重点出版项目: |
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获奖信息: |
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| 内容简介: |
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本书围绕马克思主义理论学科的学术传承与前沿探索,从学科、学术两个方面,系统梳理该学科二十年来的研究脉络。内容涵盖加快构建中国特色哲学社会科学话语体系、学习马克思主义经典作家治学立论的基本功等核心议题,着力呈现学科在“守正”中传承真理、在“创新”中回应时代问题的学术轨迹。本书注重挖掘马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的学理依据,并针对马克思主义的整体性发展、马克思主义经典著作文本等议题展开深度探讨,体现学科研究的系统性与前瞻性。
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| 作者简介: |
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中国人民大学马克思主义学院成立于1996年,由始建于1964年的马列主义发展史研究所和始建于1986年的马克思主义理论教育研究所合并组建而成,是国内最早成立的马克思主义学院之一,汇聚了一大批学贯中西、德高望重的学术大家,建成了国内专业和层次最为完整的马克思主义理论及相关学科体系。学院拥有全国普通高校马克思主义理论学科中唯一的国家级重点一级学科,该学科入选国家“双一流”建设重点学科,在最近两轮学科评估中连续获评“A+”。学院以独特的历史、雄厚的学术底蕴、一流的教学科研成果,被誉为马克思主义理论教学与研究的高地、马克思主义理论高端人才培养的重镇。
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| 章节目录: |
目 录
学科研究篇
加快构建中国特色哲学社会科学话语体系
马克思主义理论学科建设要贯彻整体性原则
关于怎么理解马克思主义的几个重要问题
论马克思主义的整体性发展
关于“中国近现代史基本问题研究”二级学科建设若干问题的思考
中国自主的马克思主义基本原理知识体系建构的历史与现实
论思想政治教育的科学化
建构马克思主义学科自主知识体系的着力点
马克思总体性方法及其学科建设意义
“西方马克思主义”与经济学——兼谈我国西方马克思主义研究体系的逐步完善
中国马克思主义学术体系建构的逻辑理路与价值意蕴 (1919—1949)
论“什么是马克思主义”的追问——从马克思主义发展史上的一个现象谈起
学术研究篇
学习马克思主义经典作家治学立论的基本功
“历史周期率”的历史唯物主义阐释
论恩格斯对唯物史观的杰出贡献
马克思主义阶级理论视角下统一战线的“一致性”与“多样性”研究
论中国特色社会主义的世界性意义
关于深化西方马克思主义研究的几点看法
21世纪世界社会思潮重大转向演进趋势探究
《爱尔福特纲领》及考茨基的《解说》在华早期传播与中共的关系
论历史唯物主义的历史概念
《德意志意识形态》百年文献学研究的逻辑、主题与启示
再论《资本论》的“科学性”
西方自由民主危机与中国民主话语构建
马克思主义人类学的逻辑主题及历史展开
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| 精彩片段: |
为系统总结中国人民大学马克思主义学院20年来学科建设经验,集中呈现学术研究成果,特将学院教师在党的创新理论体系化学理化研究、马克思主义理论学科学术研究、思想政治理论课教育教学研究三个领域的代表性成果汇编起来,形成共计三册的系列文集:《自信自立:党的创新理论体系化学理化研究》《守正创新:马克思主义理论学科学术研究》《启智润心:思想政治理论课教育教学研究》。三册文集相互贯通、各有侧重,共同体现学院坚持“马院姓马、在马言马”的根本原则,反映学院在推进马克思主义理论学科建设、构建中国哲学社会科学自主知识体系、用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人方面取得的扎实进展,可为理论研究者、思想政治理论课教师和关心马克思主义理论学科建设的同志提供参考。
我们希望以三册文集的编辑出版为契机,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步团结哲学社会科学“五路大军”,以马克思主义理论学科体系、学术体系和话语体系建设为抓手,持续增强中国自主知识体系的思想引领力、理论原创力和学术影响力。
一是坚持“两个结合”,筑牢马克思主义理论学科自主知识体系建构的“根”与“源”。扎根中国大地、赓续中华文脉,将中华民族的伟大精神和丰富智慧深层次地注入马克思主义理论研究,运用马克思主义科学的世界观和方法论研究、解决中国实际问题,使当代马克思主义理论既有文明长河的深度浸润,更有回答时代之问的磅礴力量。
二是聚焦党的创新理论,提升马克思主义理论学科自主知识体系建构的“质”与“效”。通过有组织、跨学科、协同式重点研究,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想哲学基础、科学体系、原创性贡献、实践导向、历史地位和世界意义的理解和把握,推进党的创新理论体系化学理化。
三是强化传播效能,把握马克思主义理论学科自主知识体系建构的“时”与“势”。在“人类知识的总和”中汲取优秀思想文化资源来创新和发展党的理论,同时不断将中国经验提炼升华为标识性概念和易于被国际社会所理解和接受的新概念、新范畴、新表述,引导国际学术界展开研究和讨论,增强马克思主义理论学科的学术话语权、国际影响力。
习近平总书记指出:“马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系,它并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。”实践发展永无止境,我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有,世界百年未有之大变局深刻变化前所未有,提出了大量亟待回答的理论和实践课题。马克思主义理论学科建设的任务不是轻了,而是更重了。
面向未来,我们要准确把握发展规律,不断深化研究把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,使马克思主义理论研究呈现出具有原则高度的大视野、大格局、大气象,为续写马克思主义中国化时代化新篇章、加快构建中国哲学社会科学自主知识体系做出新的更大贡献。我相信,马克思主义理论学科必将以更加昂扬的姿态,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实学理支撑,为人类社会通向更加美好的未来贡献智慧和力量。
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| 书 评: |
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