基础视唱训练——大小调式（第一册） - 中央音乐学院多维度音乐能力训练系列教程 新时代音乐教育教材实践工程 - 中国高校教材图书网
| 内容简介： |
《基础视唱训练——大小调式》由中央音乐学院视唱练耳教研室基于多年教学与研究成果编写，是“多维度音乐能力训练”系列教程的重要组成部分。
本教材为大小调式的第一册，共分八个单元。在包含两个升、降号及以内的大小调式中，通过大量二度、三度音程视唱曲目的集中训练，夯实二度、三度音程的音高和音响关系；在二分拍、三分拍的律动中，从均分节奏进阶至较复杂的节奏组合，旨在为广大音乐爱好者与专业学习者提供科学规划、系统编排且难度逐步提升的视唱练习。
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| 作者简介： |
芦小漫
中央音乐学院作曲系视唱练耳教授、博士生导师，教育部学位中心特聘评审专家，国家留学基金委奖学金获得者，德国柏林汉赛斯勒音乐学院访问学者。
荣获中国教育电视台颁发“2023未来音乐家电视展演全国总展演美誉贡献教师奖”的称号。留德期间应德国中国文化交流中心邀请举办“音乐欣赏之视听享受”讲座，多次被中国驻德使馆文化处邀请参加音乐交流活动。时任北京市中等职业技术大赛的评委和培训专家，并获得优秀指导教师奖。受邀北京大学百年讲堂举办音乐素质教育“音乐基础知识的学习——学习音乐的敲门砖”讲座。撰写中央音乐学院视唱练耳教研室系列教材《基础视唱训练——大小调式》。
王典
中央音乐学院作曲系青年教师，先后在中国音乐学院和中央音乐学院作曲系担任视唱练耳教师。以中国传统音乐和西方传统音乐为切入点，开展视唱练耳专业理论教学，负责中央音乐学院本科民乐系视唱练耳课程的教学改革与实施。多次赴相关高校开展视唱练耳讲座、学术交流与音乐会演出活动；参与“表演专业学生的节奏与读谱训练”“音乐能力的多维度训练与专业化培养——视唱练耳课程教学改革”等科研项目；致力于将音乐能力的培养、考核与计算机支持教育有机结合，参与视唱练耳分班考试软件、视唱练耳练习与回课小程序的研发与测试；撰写中央音乐学院视唱练耳教研室系列教材《基础视唱训练——大小调式》。
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