幼儿园班级管理（第二版） - 中国高校教材图书网
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书名： |
幼儿园班级管理（第二版）
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| ISBN： | 978-7-300-34586-4 |
责任编辑： | |
| 作者： |
秦旭芳
相关图书
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装订： | 平 |
| 印次： | 2-1 |
开本： | 16 |
| 定价： |
￥48.00
折扣价：￥43.20
折扣：0.90
节省了4.8元
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字数： |
220千字
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
220页
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| 出版日期： |
2026-01-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本教材立足于提升学前教育专业学生的班级管理能力，为一线幼儿教师提供系统的理论指导和实践策略。内容设计紧扣当前幼儿园班级管理工作的新形势、新要求，除涵盖幼儿园班级管理概论、幼儿教师合作管理、适应工作管理、班级教育活动管理、家长工作管理等基础内容外，还重点介绍和探讨了班级安全管理、班级环境管理、各年龄段的班级管理等专题，着力解决班级管理中的实际问题。本教材既适用于高校学前教育专业本科生、大专生及中职学校学生的课程教学，也可作为幼儿园教师专业发展的重要参考资料。
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| 作者简介： |
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秦旭芳，沈阳师范大学学前与初等教育学院心理发展与教育研究所所长，三级教授，中国学前教育研究会学术委员、中国学前教育研究会社会专业委员会委员，辽宁省幼教研究会常务理事，沈阳市家庭教育研究会理事。近年来，主持国家与省级以上课题20余项，获得省级教学成果奖一等奖一项，省级精品课一门，获中国学前教育研究会“十一五”规划课题一等奖1项等，出版《儿童科学教育活动概论》《儿童科技文化教育新概念》《学前儿童活动设计》等十多部教材、以及《聪明宝宝成长指南》丛书、《科学实验》丛书等。
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| 章节目录： |
第一章 万丈高楼，始于基础 —— 幼儿园班级管理概论 / 1
第一节 幼儿园班级管理的含义及意义 / 3
第二节 幼儿园班级管理的内容及原则 / 6
第三节 幼儿园班级管理的结构及功能 / 15
第二章 相辅相成，相得益彰 —— 幼儿教师合作管理 / 24
第一节 幼儿园班级管理中教师个体管理 / 26
第二节 幼儿园班级管理中教师合作管理 / 34
第三节 幼儿园班级管理中教师合作管理的类型及策略 / 49
第三章 日新月异，因地制宜 —— 适应工作管理 / 59
第一节 幼儿适应工作 / 61
第二节 教师适应工作 / 74
第四章 寓教于乐，以幼为本 —— 班级教育活动管理 / 84
第一节 生活活动管理 / 86
第二节 教学活动管理 / 96
第三节 游戏活动管理 / 106
第五章 携手进步，共同成长 —— 家长工作管理 / 117
第一节 不同形式的班级家长工作 / 119
第二节 幼儿园班级家长工作的要求 / 129
第三节 班级家长工作的常见问题与对策 / 134
第六章 防微杜渐，未雨绸缪 —— 班级安全管理 / 144
第一节 卫生保健安全管理 / 146
第二节 重点环节安全管理 / 153
第三节 集体活动安全管理 / 160
第四节 心理安全管理 / 166
第七章 春风化雨，润物无声 —— 班级环境管理 / 175
第一节 活动室环境管理 / 177
第二节 班级物品管理 / 184
第三节 班级文化环境管理 / 191
第八章 因人而异，循序渐进 —— 各年龄段的班级管理 / 201
第一节 小班的班级管理 / 203
第二节 中班的班级管理 / 209
第三节 大班的班级管理 / 216
第四节 其他班型的班级管理 / 224
参考文献 / 234
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| 精彩片段： |
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幼儿园班级是幼儿园的核心单位，是幼儿学习与游戏的主要场所。幼儿日常行为习惯的养成，一日活动的组织，教师与家长的沟通、交流等，都是依托班级进行的。幼儿园班级既是幼儿生活的集体，也是幼儿生活的环境，是幼儿人生中参加的第一个正式的社会组织，其管理水平直接影响着幼儿的身心健康，决定着幼儿园的办园水平。因此，做好班级管理工作，不仅对幼儿的健康成长有着重要意义，而且对一所幼儿园的发展也具有十分重要的意义。
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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