课堂教学技术与艺术：执教行为训练·评价·鉴赏 - 中国高校教材图书网
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书名： |
课堂教学技术与艺术：执教行为训练·评价·鉴赏
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| ISBN： | 978-7-5697-2922-1 |
责任编辑： | |
| 作者： |
赵伶俐
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装订： | 0 |
| 印次： | 5-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥68.00
折扣价：￥64.60
折扣：0.95
节省了3.4元
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字数： |
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| 出版社： |
西南大学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2025-01-20 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书以古今中外教育学、教学论、教学心理学、教学美学和教学评价等经典理论为背景，重在教学科学理论向教学行为技术的转化和执教行为的系统训练。本书分为上、中、下三篇共七章。 上篇“课堂教学言语技术”包括前三章，主要是课堂教学口头言语、体态言语、书面(板书)言语等三大传达教学信息的言语操作技术的训练。 中篇“课堂教学组织技术”包括两章，第四章“课堂教学逻辑技术"主要是课堂教学内容的组织操作技术训练；第五章“课堂教学管理技术”主要是学生课堂学习行为和心理的组织操作技术训练。 下篇“课堂教学与跨学科教学艺术“包括两章，第六章”课堂教学艺术“主要是各种课堂教学艺术的欣赏及其技术基础的分析与训练；第七章"跨学科教学”主要是介绍跨学科教学的原理与技艺。各级师范培养教师和各级在校教师再培训，均可以本书作为教材，以达到实际训练和提高教师执教行为技能与水平之目的。
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| 作者简介： |
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赵伶俐系西南大学教育学部教授、博士生导师，主要研究领域为美育、美育心理学、教育心理学、课堂教学技术与艺术等。先后主持多项国家和省部级重点课题，出版论著数十项。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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