高职思想政治理论课有效提问的策略与方法 - 中国高校教材图书网
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书名: |
高职思想政治理论课有效提问的策略与方法
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| ISBN: | 978-7-306-08740-9 |
责任编辑: | |
| 作者: |
张科 李愿来 著
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装订: | 平装 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
| 定价: |
¥50.00
折扣价:¥47.50
折扣:0.95
节省了2.5元
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字数: |
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| 出版社: |
中山大学出版社 |
页数: |
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| 出版日期: |
2025-12-01 |
每包册数: |
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| 国家规划教材: |
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省部级规划教材: |
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| 入选重点出版项目: |
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获奖信息: |
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| 内容简介: |
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本书聚焦高职思想政治理论课提问有效性不足的实践痛点,通过整合认知发展、对话教学、技术增强等跨学科理论,提出系统性优化框架。具体策略包括:基于学情诊断的分层策略,依托真实案例与虚拟现实技术构建沉浸式情境策略,推动师生互动模式从单向问答转向协作探究的生态化互动策略,以及融合即时反馈、可视激励与动态调控的闭环评价体系。同时,针对冷场、价值偏离等特殊场景,提出破冰技巧与渐进式引导策略。本书旨在通过“精准适配—多维交互—数据驱动”的路径,实现思政课堂从知识传递到价值观内化的进阶,为高职思政教育提质增效提供理论与实践双向支撑。
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| 作者简介: |
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| 书 评: |
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