中学物理教学中的100个值得商榷的习题 - 中国高校教材图书网
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书名： |
中学物理教学中的100个值得商榷的习题
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| ISBN： | 978-7-5191-4546-0 |
责任编辑： | |
| 作者： |
洪安生
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装订： | |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥58.00
折扣价：￥55.10
折扣：0.95
节省了2.9元
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千字数： |
332
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| 出版社： |
教育科学出版社 |
装订： | |
| 出版日期： |
2026-01-16 |
页数： |
272页
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| 每包册数： |
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立体化教材： | |
| 专业分类： | |
中图法分类： | |
| 用途分类： | |
读者分类： | |
| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 印刷日期： | |
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| 内容简介： |
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本书是《中学物理教学中的100个科学性问题》的姊妹篇，共列举初高中物理教学中常见的100个值得商榷的物理习题，每道习题均给出原题及原答案，而后是商榷和建议。商榷部分针对该题目的科学性问题予以讨论，指出该题存在的问题，可能造成的影响，最后给出对习题的改进建议。本书与《中学物理教学中的100个科学性问题》从内容编排、体量分配、讨论重点等诸多方面相互对应，所选内容以解决初高中物理教学中的实际问题为最终指向，相信会对中学物理教师有所帮助。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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