学习分析技术——一种面向学习者的视角 - 智慧教育发展丛书 - 中国高校教材图书网
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书名： |
学习分析技术——一种面向学习者的视角
智慧教育发展丛书
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| ISBN： | 978-7-5191-4402-9 |
责任编辑： | |
| 作者： |
武法提、田浩
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装订： | |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥125.00
折扣价：￥118.75
折扣：0.95
节省了6.25元
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千字数： |
395
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| 出版社： |
教育科学出版社 |
装订： | |
| 出版日期： |
2026-01-15 |
页数： |
440页
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| 每包册数： |
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立体化教材： | |
| 专业分类： | |
中图法分类： | |
| 用途分类： | |
读者分类： | |
| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 印刷日期： | |
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| 内容简介： |
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借助学习分析技术构建教育领域模型，探究智能时代教与学的规律成为未来教育发展的重要方向。全书共分为十二个章节，完整、清晰地阐述了面向学习者的学习分析技术。内容上按照横向和纵向两个维度进行组织。在横向维度上，依据学习分析的流程与环节，依次为面向学习者特征分析、面向学习过程、面向学习内容、面向教学改进等内容；在纵向维度上，针对具体学习分析场景深入讨论其理论模型和算法实现，帮助读者更好地理解并应用学习分析技术。此外，本书从人机智能协同的视角，为开展精准学习干预提供方法与路径。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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