面向高阶思维培养的中小学人工智能教育：理论与案例 - 中国高校教材图书网
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书名： |
面向高阶思维培养的中小学人工智能教育：理论与案例
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| ISBN： | 9787562383284 |
责任编辑： | |
| 作者： |
詹泽慧 吴良辉 吴倩意 著
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥58.00
折扣价：￥55.10
折扣：0.95
节省了2.9元
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千字数： |
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| 出版社： |
华南理工大学出版社 |
装订： | 平装 |
| 出版日期： |
2025-12-01 |
页数： |
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| 每包册数： |
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立体化教材： | |
| 专业分类： | |
中图法分类： | |
| 用途分类： | |
读者分类： | |
| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 印刷日期： | |
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| 内容简介： |
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本书内容直面当前中小学人工智能教育普遍存在的“重技术、轻思维；重操作、轻素养”的痛点，首次系统性地提出并论证了以计算思维、批判性思维、设计思维与创新思维四大高阶思维为核心目标的AI教育新范式。构建了一个“理论-实践-评价”三位一体的完整框架。同时，探讨了学生高阶思维发展的评价体系，为教育工作者提供了科学的评估工具。全书内容包括：中小学人工智能教育：从知识技能到高阶思维的范式转向；塑造理性的数字公民：人工智能教育中的批判性思维；构想人机协同时代：人工智能教育中的设计思维；迎接不确定性挑战：人工智能教育中的创新思维；融合与展望：中小学人工智能教育的新图景等。
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| 作者简介： |
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詹泽慧，教授，博士生导师，青年珠江学者，香江学者，华南师范大学创新人才培养研究中心副主任；广东省人工智能与智慧教育重点实验室副主任、广东省高考研究会跨学科研究专委会会长；主要研究方向为跨学科与创新教育、人工智能与智慧教育；出版学术专著六部，主参编教材十余部，发表论文100余篇。吴良辉，中学高级教师，现任职于深圳市教育科学研究院，华南师范大学、深圳大学硕士生导师；主要研究方向为信息科技、人工智能、创客教育，出版专著4部，发表论文30余篇。吴倩意，中学一级教师，现任职于深圳市龙华高级中学教育集团观澜校区，主要研究方向为人工智能教育教育评价与分析，发表论文10余篇。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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