教学评新常规 - 中国高校教材图书网
|
书名： |
教学评新常规
|
| ISBN： | 978-7-5191-5250-5 |
责任编辑： | |
| 作者： |
崔允漷 王少非 周文叶 著
相关图书
|
装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥49.80
折扣价：￥47.31
折扣：0.95
节省了2.49元
|
千字数： |
|
| 出版社： |
教育科学出版社 |
装订： | 平装 |
| 出版日期： |
2026-07-01 |
页数： |
|
| 每包册数： |
|
立体化教材： | |
| 专业分类： | |
中图法分类： | |
| 用途分类： | |
读者分类： | |
| 国家规划教材： |
|
省部级规划教材： |
|
| 入选重点出版项目： |
|
获奖信息： |
|
| 印刷日期： | |
|
|
|
|
| 内容简介： |
|
“教学评”是教育教学改革中深受大家关注的话题，也是有一定挑战性的研究课题，教育实践中老师们在这方面困惑多，对高质量、可指导的研究需求强烈。本书的推出，正契合了这种需求。书中的教学评新常规基于由教育研究者和实践者组成的共同体的建构，经由三轮的共同体研讨、调整，最终确定了26条新常规。每一条教学评新常规都按照同样的框架来呈现：先简要呈现该常规的内涵及核心关切；然后说明该常规所指向的现实问题:接着提供支撑该常规的一些重要原理，可能涉及的相关的理念、理论或研究证据；在此基础上再讨论落实该常规的关键实践策略；最后，对该常规可能导致的疑问进行回应全书结构清晰，论述严谨，表达简洁，整体质量较高，适合广大中小学教师、校长和研究人员阅读。
|
| 作者简介： |
|
|
| 章节目录： |
|
|
| 精彩片段： |
|
|
| 书 评： |
|
|
| 其 它： |
|
|
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
