中学地理研学实践案例 - 中国高校教材图书网
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书名: |
中学地理研学实践案例
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| ISBN: | 978-7-5487-6825-8 |
责任编辑: | |
| 作者: |
易立文
相关图书
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装订: | 平装 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 大32开 |
| 定价: |
¥45.00
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折扣:0.90
节省了4.5元
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千字数: |
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| 出版社: |
中南大学出版社 |
装订: | 平装 |
| 出版日期: |
2026-08-01 |
页数: |
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| 每包册数: |
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立体化教材: | |
| 专业分类: | |
中图法分类: | |
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读者分类: | |
| 国家规划教材: |
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省部级规划教材: |
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获奖信息: |
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| 内容简介: |
地理学是什么? 在大多数人的印象里,地理是地图上纵横的山川河流,是课本里需要熟记的气候类型,是考试中反复运用的区位因素。仅仅是刻板的知识点、应试的考点。 但真正的地理学,远不止于此。 古语有言:“读万卷书,行万里路。”这正是地理学习的核心真谛。地理知识从不是书本上孤立的文字符号,而是扎根大地、源于行走的真实体验。 可当下很多地理研学,始终走不出误区:行路变成了走马观花的打卡,外出难以成为课堂读书的延伸,研学旅行难以实现真正的深度育人。 如何让研学告别“到此一游”,真正实现与自然、与乡土的深度相遇? 这是地理教育长期探索的问题,也是《中学地理研学实践案例》一书想要解答的核心命题。
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| 作者简介: |
易立文,博士,副教授,湖南师范大学地理科学学院实验室主任,湖南师范大学地学博物馆馆长;中国地理学会研学工作组委员,中国地质学会地质教育研究分会委员,湖南省地理学会基础教育与科普工作委员会委员,湖南省地质学会青年工作委员会副主任委员,湖南省国土空间规划学会科普工作委员会委员,湖南省普通高校教学能手。 曾获得包括首届全国高校教师教学创新大赛一等奖、全国大学青年教师地质课程教学比赛一等奖、湖南省普通高校课程思政教学比赛一等奖、湖南省普通高校教师教学创新大赛一等奖和湖南省普通高校教师信息化教学竞赛一等奖等在内的两项国家级和三项省级教学竞赛奖项。首批国家级虚拟仿真一流课程建设者,获得湖南省高等教育教学成果一等奖两项、湖南省基础教育教学成果一等奖和二等奖各一项。教学事迹获得人民网和光明日报等国家级媒体报道,出版专著《中学地理研学理论与实践》和《中学地理研学实践案例》,中央电视台《地理中国》栏目和湖南卫视《新闻大求真》栏目主讲专家,芒果TV《跳进地理书的旅行》栏目监制专家。
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| 书 评: |
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