高中数学学科德育资源的开发与应用研究 - 中国高校教材图书网
|
书名: |
高中数学学科德育资源的开发与应用研究
|
| ISBN: | 9787567673786 |
责任编辑: | |
| 作者: |
黄太强 著
相关图书
|
定价: |
¥58.00
折扣价:¥52.20
折扣:0.90
节省了5.8元
|
| 版印次: | 1-1 |
开本: | 大32开 |
| 出版社: |
北京师范大学出版社 |
装订: | 平装 |
| 出版日期: |
2026-07-01 |
页数: |
|
| 分级: | |
每包册数: | |
| 适用专业: | |
立体化教材: | |
| 类别: | |
征订序号: | |
| 年度: | |
季度: |
|
| 中图法分类: | |
专业分类: | |
| 用途分类: | |
读者分类: | |
| 千字数: | 0 |
印刷日期: | |
| 国家规划教材: | |
省部级规划教材: | |
| 入选重点出版项目: | |
其他获奖项目: | |
|
|
| 内容简介: |
本书依据《中小学德育工作指南》与高中数学课程标准,以人教A版高中数学教材为研究载体,解构教材蕴含的德育资源,结合现状调查剖析教师德育教学现状,并依托典型课例探究数学学科德育的实施路径,为一线教师开展德育融合教学提供参考,提升教师学科德育融合教学能力,助力学生全面发展。 (本书以《中小学德育工作指南》《普通高中数学课程标准》为依据,以《普通高中教科书·数学》(人教A版)为研究对象,对其中所蕴含的德育资源进行解构,并对“学科德育”实施路径开展课例研究。全书共六章,根据高中数学学科德育现状调查结果,重点分析了高中数学教师的德育观念及对高中数学教材中德育元素的应用情况;同时以教材中的德育元素为对象,以典型案例的形式,详细展示了在数学课堂如何实施学科德育。本书旨在给一线数学教师提供教学参考,提升教师学科德育融合教学能力,促进学生全面发展。)
|
| 作者简介: |
黄太强 芜湖市第十二中学数学教师,高级教师,安徽省最美教师,安徽省最美拥军人物,芜湖市黄太强劳动模范,芜湖市卓越教师(名师、名班主任、学科带头人),芜湖市中学数学指导组成员,安徽师范大学学科教学(数学)专业硕士研究生实践导师。在《中学数学教学参考》《数学通讯》《教育与装备研究》《中学数学教学》等学术期刊上发表论文十余篇,参编著作《高中数学实验教学的重构与创新——图形计算器辅助数学课堂教学》。
|
| 章节目录: |
|
|
| 精彩片段: |
|
|
| 书 评: |
|
|
| 其 它: |
|
|
|