基于职业情境视角的社会新闻记者职业创伤研究 - 中国高校教材图书网
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书名： |
基于职业情境视角的社会新闻记者职业创伤研究
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| ISBN： | 978-7-5693-4833-0 |
责任编辑： | |
| 作者： |
刘丹 著
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定价： |
￥88.00
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节省了4.4元
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| 版印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 出版社： |
西安交通大学出版社 |
装订： | 平装 |
| 出版日期： |
2026-08-01 |
页数： |
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| 分级： | |
每包册数： | |
| 适用专业： | |
立体化教材： | |
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征订序号： | |
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| 中图法分类： | |
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| 用途分类： | |
读者分类： | |
| 千字数： | 0 |
印刷日期： | |
| 国家规划教材： | |
省部级规划教材： | |
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其他获奖项目： | |
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| 内容简介： |
作者采用深度访谈法、文本研究法、观察法等研究方法，按照“创伤经历——创伤理解——创伤结果——创伤反思”的逻辑组织，尝试在医学语境下以测量创伤后应激障碍症状为中心的研究路径之外，从职业情境和记者的主体体验出发，揭示更为立体的职业创伤图景，探讨职业创伤对于社会新闻记者、新闻生产乃至新闻机构的意义，并基于突发事件情境和日常工作情境将社会新闻记者职业创伤类型加以归纳。
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| 作者简介： |
刘丹，西安交通大学新闻与新媒体学院助理教授，华中科技大学新闻学博士。近年来在《新闻记者》《新闻与传播评论》《新媒体与社会》等期刊发表学术论文多篇。入选国家资助博士后研究人员计划，主持陕西省社会科学基金项目、陕西省博士后科研项目。参与国家社会科学基金项目、省级教育教学改革项目等多项课题和专著、教材的编写工作。研究方向为新闻社会学、媒介与社会变迁、传播伦理。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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