学校文化论稿 - 中国高校教材图书网
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书名: |
学校文化论稿
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| ISBN: | 978-7-5191-5151-5 |
责任编辑: | |
| 作者: |
张东娇
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定价: |
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| 版印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
| 出版社: |
教育科学出版社 |
装订: | |
| 出版日期: |
2026-08-16 |
页数: |
252页
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| 分级: | |
每包册数: | |
| 适用专业: | |
立体化教材: | |
| 类别: | |
征订序号: | |
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| 中图法分类: | |
专业分类: | |
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读者分类: | |
| 千字数: | 252 |
印刷日期: | |
| 国家规划教材: | |
省部级规划教材: | |
| 入选重点出版项目: | |
其他获奖项目: | |
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| 内容简介: |
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《学校文化论稿》一书通过分析整合已有研究成果,基于标准化实践,提出了学校文化建设的四条建议,即对显性-隐性文化进行分类管理、对教育集团和单体学校文化进行分层建设、遵循五步工作法开展分步工作、对问题各个分析解决后进行完形和统合研究的分合研究。全书以上述四条 议作为研究主题和研究重点,并将其作为串联各章内容的内在逻辑线索,就如何推动高质量学校文化建设、深化相关领域研究、助力学校管理水平和校长文化领导力提升等重要问题进行分析和阐述,对理论和实践领域都具有独特的价值。
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| 作者简介: |
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| 精彩片段: |
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| 书 评: |
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| 其 它: |
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