演绎证明能力测评研究 - 核心素养测评前沿论丛 - 中国高校教材图书网
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书名： |
演绎证明能力测评研究
核心素养测评前沿论丛
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| ISBN： | 978-7-5191-5260-4 |
责任编辑： | |
| 作者： |
杜宵丰
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定价： |
￥68.00
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折扣：0.95
节省了3.4元
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| 版印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 出版社： |
教育科学出版社 |
装订： | |
| 出版日期： |
2026-09-09 |
页数： |
304页
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| 分级： | |
每包册数： | |
| 适用专业： | |
立体化教材： | |
| 类别： | |
征订序号： | |
| 年度： | |
季度： |
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| 中图法分类： | |
专业分类： | |
| 用途分类： | |
读者分类： | |
| 千字数： | 252 |
印刷日期： | |
| 国家规划教材： | |
省部级规划教材： | |
| 入选重点出版项目： | |
其他获奖项目： | |
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| 内容简介： |
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演绎证明是用已知或假设为真的命题来确定某一命题真实性或虚假性的思维形式，是人们认识、理解、把握事物的手段，也是人们探索真理、深化认知和指导实践不可缺少的重要工具。本书从整合不同演绎证明活动和模式的视角出发，在文献分析的基础上，通过实证研究，构建起演绎证明能力的评价体系，并借鉴国内外已有测试，以初中数学为内容载体开发测试工具，进而实施大规模测评，全面探查初中生的演绎证明能力水平。书中的研究成果有助于改善人们对演绎证明能力的传统认识观，同时为培养和评价学生的核心素养提供有价值的参考。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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